謝信穿越前不過是一個宅男，雖然在那個知識大爆炸的年代，什麼東西都有所涉獵，但畢竟都是半桶水的程度，也就是可以糊弄一次古代人，第二次就沒太大的效果了。
所幸在開講之前，他就仔細考慮過可能會出現的各種疑問，認真的翻閱了記憶裡面的那些點點滴滴，最終多多少少也可以應付得了別人的發問了。
第一天講的是數學，這個雖然大家都有涉獵，但在後世的那些公式和知識的轟炸下，這些古代人還是很快產生了興趣。
或者對他們而言，所謂的經濟，不久是賺錢麼？賺錢當然要算賬，要算賬當然就要學習數學不是？在他們看來，數學的講學，是為經濟學的講學打基礎而已。
第二天講的便是經濟學，對於這個新興的學科，就算是荀爽之流也是聽得津津有味。這年頭商人的地位還沒有跌落谷底，有條件的人多多少少都有涉獵陶朱學。
只是陶朱公的那一套，彷彿就是雲裡霧裡，沒有點領悟能力還真玩不轉。
如今聽了謝信一番解說，以前不懂的地方立刻豁然開朗。甚至聽了關於工商方面的那些操作手段之後，那些世家子弟更是眼前一亮。
但他們也聽出來了，謝信只是將比較基礎的東西講出來而已。其中含義他們也知道，那就是想要學習更深入的知識，就來華夏學堂就讀。
其實他們都不知道，謝信現階段的水平，也就是這樣了。
原本第三天謝信是打算專門回答大家的問題的，但後來仔細想了想，還是將關於民族問題的那些想法，講了出來。
對待那些異族人，這年頭每個家族都有他們的手段。其實在很多人眼裡，異族都是野性難馴，而且喜歡貪小便宜，反覆無常的小人。異族人只適合當奴隸，為漢家郎創造更大的財富，而不配平等交流。
正因為這樣，對於謝信關於異族問題的處理方法，不少人都是嗤之以鼻，少數人說出：“謝導師得墨家‘兼愛’二字真傳爾！”之類的話語。實際上都是明捧暗諷而已。
在場的，只有那些農家子弟姑且聽了進去，因為異族人和他們沒有什麼交結，最多就是在別人談話中，大概知道異族是什麼德性而已。對於他們而言，這方面還有很大的扭轉餘地。
當然世家方面也有例外，水鏡山莊的司馬徽就是不斷頷首點頭，對於謝信的那番話語，持著堅決認可的態度。
大概也正因為他的鼎力支援，所以不少世家子弟多少也將這番話聽了進去，但至於可以不可以付諸行動，就是另外一回事了。
畢竟千百年來的習慣，是不可能一朝一夕就能扭轉過來的。
三天的講課結束，在謝信專門宴請大家一頓之後，也就宣佈完結。
席間，謝信也邀請荀爽和司馬徽，每年若有空，就過來講學。兩人聽聞，紛紛表示只要有空定當前來。
得到他們的承諾，謝信也放心了許多。他並不擔心他們在敷衍自己，因為他們的身份，決定了他們要麼直接拒絕，否則一旦答應必然會遵守承諾。
客人們都陸續離開了，而謝信也將收尾工作交給了其他人，自己則返回了房間之中。
開壇完畢，這意味著主線任務也隨之完成。
回到房間，謝信迫不及待地開啟了系統提示。
“恭喜宿主，完成主線任務‘開壇講學’，獲得經驗、靈石、丹藥若干；《整潔的演武場設計圖》；《整潔的論戰殿設計圖》，抽獎機會兩次。”
“新一環書院主線任務，‘信仰’。選擇一個信仰物件，並使其成為學堂的唯一信仰物件。”
“恭喜宿主，獲得名士稱號！”
說真的，看了獎勵之後，謝信最奇怪的是那兩張設計圖。
按說這軍事院系建築群不是已經開始建設了嗎？為什麼還有有這兩張明顯是這個院系的建築物？
這個時候，系統的聲音傳了過來：“軍事院系建築群，僅僅包括主殿、偏殿和練功房這三個基本建築物。還有不少功能建築，需要不斷完善。”
聽了系統的解釋，謝信算是明白了。
簡單來說，就是正常的課只需要在教室裡面就可以完成。但為了加深理解的話，就需要去視聽教室什麼的進一步學習。
《整潔的演武場設計圖》：根據設計圖，可建設軍事院系建築物演武場。演武場內包含器械、騎射等各種深化設施，加速學生武力屬性的提高。
《整潔的論戰殿設計圖》：根據設計圖，可建設軍事院系建築物論戰