洗澡時要媽媽幫著洗澡，帶男的嘴在對這些女娃子身上總是豪不留情，什麼“短命鬼，要死的”之類，成天當名字叫，或許是孩子多了，總是用這個為代號喊孩子們，這孩子又無中找事，當然是一頓臭罵啦。
過了三天，手才消腫，小小的人兒好象經歷了很多，這下再不敢貪玩了，不敢皮了，想起手腫的這三天，真的怕怕的。
奶奶從舅老家回來了，轉娣一把淚一把鼻涕的的跟奶奶撒嬌，感覺奶奶不在自己真是可憐，奶奶也心疼得寶貝兒摟過不停。
說實話，自從轉娣小時候開始跟奶奶睡，白天形影不離，帶男就很少管轉娣了，加上轉娣什麼事都幫著奶奶，什麼話都跟奶奶講，帶男真的把心全放在小燕身上了，彷彿這孩子不是自己生的。
轉娣再怎麼被罵，聰明是不可否認的，努力也是不可否認的，家裡有條大水牛，每天早上都是轉娣牽著它去吃草，其它幾個娃子硬是不敢放牛，轉娣一手拿個矮凳子，腋下夾本語文課本，另一隻手牽著繩，每天早上都是把牛肚子吃得飽飽的回來，一篇課文也背完了。
就連和帶男家共牛的組裡的人（以前農村裡的牛是半個家，一個家庭是養不起一個牛的，因為牛要吃很多，所以一般兩三家共養一頭牛，各家按田的多少分配養多少天），都直誇轉娣太歷害了，牛被她帶著吃得象氣球。
每當聽到這樣的誇獎，帶男才會媚開眼笑起來，也附和著讚揚轉娣。轉娣不僅能把牛吃飽，且牛拉的牛糞也不會丟掉，早上牛出行離家不遠的地方就會拉一次，小轉娣在上面插根樹枝，告訴別人這個牛糞是有人要的。牛吃飽後又要拉一次，小轉娣照樣再插上樹村做上記號，把牛送回家，然後再挑著父親為她們特意製作的小糞基（挑的簸箕）和鋤頭，再一步一步的挑回家，這孩子幹起活來可真是一絲不苟。
有一次村裡有個人把小轉娣的牛類撿去了，小轉娣一勁的衝上去，馬上將對方的牛糞倒下來，說，“沒看到做的記號嗎？這是我的牛拉的，我要撿回家的。”對方看到這樣強勢卻有理的小孩，只能笑著道歉，任由孩子倒下自己撿進簸箕的牛類。
小轉娣始終是好動的，二年級下學期，班上的同學都出了麻疹，小轉娣也不例外，突發高燒，躺在床上全身火燙，帶男終於坐不住了，孩子燒了一天了，跟小三說，“床上有孩子發燒了，你還不去找醫生？”
家裡孩子生病很少看醫生，都是拖著就好了，這一次估記是太恐怖了，所以帶男才會提出要看醫生。
衛生所的醫生來了，問小轉娣是要打針還是吃藥，轉娣雖然燒得迷糊，但終還是明白打針很痛的，選擇了吃藥，最後吃了一顆藥，昏睡過去了，第二天醒來，全身紅點，原來昨晚發燒是出麻疹的前朝。
農村裡有個說法，出麻疹就是要在家養著，跟婦女過月子一樣，要養四十天不能下生水，喝開水，洗開水，還要禁食很多東西，這時的轉娣已經明白許多事了，明白不照著做麻疹會年年來的，所以轉娣很聽話，叫怎麼樣就怎樣，但是全身癢得不得了，只能自己看看，不敢抓，聽說抓了會有小洞洞。
這時全班同學只有十多個上學，其它都有家出麻疹了，轉娣在家養了一週了，急得慌，麻疹好了，又忘了傷疤忘了痛，經常跑到房子後面的山上玩，摘青葉子，玩石子，這些本不該做的事轉娣都做了，小三一生氣，索性讓她上學去了。
勤奮努力
更新時間2014…2…21 15：29：36 字數：6136
也許是因為這學期缺課了，也許是二年級的課程更難了，小轉娣開始很努力的學習，上課再不遊離了，發言舉手相當積極，家庭作業做得相當認真，一絲不苟，只是大多數有點靦腆，總是紅著臉舉起手，如果回答錯了就很不好意思，回答正確就越戰越勇，成功是成功之母這句話很適合像轉娣這樣愛面子敏感的孩子。
幸運的是這個年級的兩位老師都相當的有經驗，用心去了解孩子們的心理和背後的想法，所以轉娣只要有苗頭在舉手，老師立刻叫她起來回答問題，結果當然是一次比一次好，期中考試躍到全班第一名，且是雙百分。
轉娣上學倒是上了正道，對她家裡人也蠻放心了，可是天有不天有不測風雲，這學期剛考完，奶奶病了，看似感冒，所以沒有太在意，就由奶奶一個人在家待著，轉娣父母帶著三個孩子，（大的出外面打工了，小的還不能幹活。）去田裡插秧。
正是六月天，天氣很熱，轉娣和姐姐拉引繩（防止把大田插歪，所以把大田格成一小行一小行，小