令營的學生主要是參觀莫斯科大學的博物館、植物園、大禮堂、劇院、體育館什麼的地方，算是貼合這次的藝術主題。
這些馮宇都沒什麼興趣，以後機會有的是，現在還是抓緊“參觀”蘇聯那些工廠最好。可是莫斯科周邊能去的工廠都去了一遍，剩餘的地方要麼基兄能力不足，不能帶馮宇進去，要麼距離太遠，時間不夠。
馮宇十分“遺憾”的表示，他現在還有幾百萬盧布的錢花不出去啊，這可咋辦？
基兄當時眼睛就是一亮，跟其他人商量了一下，決定滿足馮宇的願望，給馮宇弄到最少一條摩托車生產線，當然還有相應的技術資料。
看到基兄他們明白了自己的意思，馮宇這才返回夏令營，等候基兄的好訊息。
這一天，終於安排了夏令營的學生和老師參觀莫斯科大學的天文館，這裡面很多裝置，都是世界頂級的，用來觀察星體，比國內的清晰很多。
就連三位工業大學的教授也看了一下，然後不經意的問了一些引數問題，加上馮宇囑咐文東軍他們的配合，得到了一組不太詳細的資料。
三位教授都不是天文方面的專業，這些資料也不知道有沒有用，但他們身負任務，還是回頭都記在了本子上，等回到學校之後，交給其他教授看看。
倒是其中有一些航天方面的資料，也讓他們不經意的記錄了下來，這些資料，透過逆向推導，至少能省去其他專家數個月的研究時間，當然，這些都是後話。
在核物理研究所參觀的時候，這三位教授變得異常用心，他們三位明面上的身份分別為物理老師、化學老師和思想品德老師，其實分別是工業大學的核物理教授、化學教授和力學教授。
知識到了最後，很多基礎是相通的，很多知名的科學家，都擅長多個方面。
他們三個人每次都擠在學生的前面，瞪大眼睛看那些大型實驗裝置。
嘶~~這個研究可以用於能源方面，製作核反應堆，甚至是核動力發動機，這對國家有多麼重大的意義就不說了。這個必須用心記下，三位教授瞪大眼睛。
誒呀！這個不得了，居然是流體力學的研究，這方面的理論可以應用於航空和航海啊。得用心記下，三位教授眼睛瞪得更大了。
這個是一種新型的建築結構？在國內從來沒見過啊，一定要記在腦海中，晚上回去三個人分別畫出草圖，拿回學校研究。
……
三位教授的行為雖然有些怪異，總是問一些問題，但驕傲的蘇聯人認為這不過是被他們莫斯科大學的科技力量所震撼到了，這很正常，世界上沒有多少人能不被震撼。
其他國家的代表隊都是學生在前排，老師在後排，或者是按照身高，個高的在後面，只有哈爾濱三中這裡非常怪異，老師在前面，學生在後面，引起很多學校老師跟同學的鄙夷，華夏老師的素質太差了！
文東軍還拼命往前扒拉，想要擠到最前面呢，馮宇拉了他一把，輕輕搖了搖頭。文東軍看了看周圍，發現很多學校的學生都在看著他，他以為是自己不排隊，給學校抹黑了呢，老老實實站在後面，看不到就看不到吧，反正看到了也看不懂，他純粹是圖個新鮮！
至於其他三中學生，更不敢跟老師擠了，前面看不到，可以轉身看後面啊，反正那些科學家的講解他們也聽不懂。研究所、實驗室那麼大，這次居然還讓他們進到內部參觀，據說是開了特例呢！
本來主辦方的人也沒打算帶這些學生參觀這些科學氣息濃厚的地方，這次夏令營的主題是藝術好不好？但上面有領導發話了，說要展示莫斯科大學最優秀的地方，以吸引其他國家的年輕人投考，為學校，為蘇聯培養更多的科學人才！
既然學校領導都說了，他們幹什麼還反對呢？但參觀一般在外面就行了，這次怎麼還讓進入內部了，裡面不是有很多保密資料嗎？
學校領導給的答覆是，這些資料雖然保密，但面對的都是什麼人，都是學生，而且多為擅長藝術的學生，他們能看懂什麼？只是想要借用他們的口，將咱們莫斯科大學的實力宣傳出去罷了。
別說是讓他們近距離觀看，就是把資料都給他們，他們看得懂嗎？有些公式，給他們背半個小時，轉頭五分鐘，他們保證就忘得一乾二淨，還有什麼可擔心的？
馮宇反正是盡人事，安天命。這三位教授是工業大學選出來的，專業素養高，且記憶力好。能否記住什麼有用的東西，主要看他們自己，馮宇反正是不太能幫上忙，他跟文東軍他們雖然也在記一些