她那以書香琴韻為伴的閒適勁兒，一開始曾讓她的新室友——姜美雲，有點接受不了。因為這和一區隊長在訓練場上矯健颯爽的風格，太不一樣了。
蒲英卻說，這才是她的本色呢——如果不當兵，她八成會一直這個樣子地當一名宅女。
由於沒事就會吹兩下，蒲英的口琴技術也練得像模像樣的，足以自娛自樂。
本來，那個小口琴她一般是隨身攜帶的。但是出來執行任務，怕弄丟了，自然就不帶了。
她已經有很長一段時間沒吹過小曲了，乍一看到這個笛子，也不禁有些技癢了。
而且，蒲英之前曾經吹過骨笛。
那還是前陣子在新疆養傷的短暫的兩天裡，她因為好奇，曾向來探望她的託什塔合大哥，請教過鷹笛的基本吹奏法。
雖然她當時只是隨便試吹了一下，甚至都不敢說會吹了，但她對鷹笛多少是有些瞭解的。
甲日的這個笛子，看上去和塔吉克族的鷹笛，不太一樣。
這個的笛身更長，鑽的按音孔也更多，音階倒是更全了。
不過，這樣的笛子，應該更好吹才對。
果然，蒲英摸索了一會兒之後，就大致找到了音階。
她做個了深呼吸，讓胸腔鼓足了氣，然後慢慢吹了一段齊豫那首著名的《橄欖樹》開頭的兩句：“拉拉米索發米來米（不要問我從哪裡來），拉拉米發發米來多（我的故鄉在遠方）——”
這笛聲的音色，果然和蒲英預期的一樣——好像鷹啼鶴唳，又清亮得如同天籟。
仔細分辨，她也能感覺到，這笛聲和託什塔合的鷹笛音色相似，但也更渾厚一些。
它們應該都是鷹笛，卻有不同的韻味？！
蒲英剛吹出樂音的時候，甲日就聽得痴了。倒不是為了音樂本身，而是為了她竟然能吹出曲調！
正當他還在愣神的時候，笛聲突然戛然而止。
蒲英將笛子從嘴邊拿開，留戀地再巡視了它一番後，才把它放回了盒子裡。
然後她抬起頭，看著甲日的眼睛說道：“我猜到了，這個是鷹笛！不是一般的雄鷹，是用藏區的鷲鷹的翅骨做的吧？”
“你，你，怎麼知道？”甲日無法掩飾心中的驚駭，瞪大眼睛問，“你是不是，聽欽澤師父說起過？”
“沒有啊！哈哈，這麼說，我猜對了？那你不是該給我吹一曲了？”
蒲英得意之餘。也有點孩子氣，為了顯得自己很厲害，便沒有說起曾經見過塔吉克鷹笛的事兒。
甲日極力按捺住心中的驚喜，將笛子舉在唇邊了，“好。我給你吹……不過。我也是剛研究這笛子沒多久，可能沒有扎木年彈得好……”
“沒事沒事，你既然會做笛子。水平就不會差到哪裡去。”
蒲英可不想老聽甲日彈扎木年。因為她怕甲日一彈起扎木年，就想起前世的央金瑪，那她的壓力就大了。
不一會兒，甲日的笛聲響起，比他彈的扎木年還要悠揚動聽。
蒲英單手托腮，靜靜地聽著。思緒慢慢地隨著笛聲，向遠方的草原和天際延伸。
一曲終了，她感覺心裡疏闊了很多，平和而舒服。
“真好聽。”蒲英輕輕地拍了拍手。“這是什麼曲子？”
“牧歌。”
“怪不得有情景交融的感覺……我就說嘛，你可是專業的音樂家，什麼樂器都能拿得起來！”
甲日放下了笛子，靦腆地笑了笑，拿起盒中的紅絲絹，正要擦拭笛身。
蒲英見狀。忙說：“哎，你別急著收啊！再吹一曲嘛！”
“你喜歡聽？”
“喜歡。”
“那你想學嗎？”甲日的神情躍躍欲試。
收到這麼明顯的暗示，蒲英卻猶豫了一下，才問：“你願意教我？”
“嗯，只要你想學！”
“那……”蒲英想了想。還是不能割捨美妙笛聲的誘惑，最後說道：“好！我跟你拜師學藝！”
“太好了！”甲日的樣子似乎是要從草地上蹦起來，但下一秒他又馬上收斂住笑容，小心翼翼地對蒲英說：“也不用那麼正式，不用拜師的！”
“哦。”蒲英點頭同意。她本來說拜師也只是調侃，沒想到甲日還當真了。
甲日又笑眯眯地說：“你很聰明的，我隨便指點一下，你就能學會了。”
“是嗎？但願吧。”蒲英又說，“不過，你得等我去買根鷹笛，再來