第30章 老師與學生(2 / 2)

鐵玉的表情立刻變得緊張,眉頭滲出汗珠:

“我……我在向獵人的方向努力,這幾天有空就向沙丘他們請教技藝……”

鐵玉的不自覺地低下了頭。

除了新加入營地的覺醒者外,他就是上次襲擊之後,營地裡唯一留存的覺醒者。

此刻聽到林賽詢問,他下意識覺得是自己的表現,不夠令人滿意。

但鐵玉沒想到是。

林賽聽到他還沒有昇華技藝,反而露出一個滿意的微笑。

隨後,這位年輕的覺醒者,就看到一本本筆記被林賽從行囊裡掏了出來,然後擺在面前的桌上。

這時候,林賽才終於開口:

“鐵玉,你知道火山城和生命學者嗎?”

鐵玉茫然地搖了搖頭:

“那是什麼?”

“那是一種覺醒者的統稱,和他們擁有的世界主城。”林賽做出解釋,隨後又按照鐵玉的認知進行補充,“放在荒土,就像獵人或者律法騎士一樣?”

憨厚老實的年輕人仍舊沒有領會林賽的意思。

面對這個問題,他反而想到另外一個方面,表情更加羞愧:

“林賽大人,我……我從沒聽說過,荒土上有生命學者活動的訊息。如果您……”

眼看著鐵玉要向自己道歉,林賽連忙揮手打斷了對方:

“不不不,你誤會我了。”

“今天中午,我在營地裡新建了一個醫療站,之後要有人入駐,並承擔對應的醫療工作。同時這項工作,又必須擁有對應的技術。”

“今天叫你過來,就是想看看你的意見,願不願意跟我學習生命學者的技藝?”

林賽的想法很簡單。

醫師本就是火山城傳出來的技藝流派,也是生命學者的下屬分支之一。

如果鐵玉同意,他一定傾囊相授。

這既能讓一個技藝合適、心態沉穩的覺醒者成為醫生,同時也完成了芬恩老師的願望,結果兩全其美。

鐵玉的回答也不出所料。

在荒土這片技藝傳承極難尋找,甚至連獵人都成為高階職業的土地上。鐵玉聽到這樣的訊息,眼神中除了激動,就只剩下感激:

“林賽大人!我,我願意!”

“我發誓一定認真學習,拼盡全力完成您的任務!”

(本章完)最近轉碼嚴重,讓我們更有動力,更新更快,麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝

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