、婦救會、兒童團等抗日組織，群眾基本上發動起來了，抗日熱情高漲。對於搞這些活動，來自80年代的人太熟悉了，對抗日戰爭的每一個細節都是輕車熟路。每天晚上，都安排一個戰士給老鄉上課，講國內形勢，講敵人殘暴，講游擊戰術，講堅壁清野等等抗日道理和鬥爭知識。還組織村裡各級組織的負責人學習毛澤東的《論持久戰》，由崔躍進指導員親自講解。崔躍進指導員在入伍前是插隊知青，也是當地一所民辦小學的教師，入伍後兩年提幹，一直在軍區教導隊任教官，講課是他的拿手活。他的深入淺出，通俗易懂的教學方法，使毛主席的戰略思想很快地被接收和掌握，把一個原本閉塞落後的小山村，變成了傳播抗日火種的發源地，抗日干部的搖籃，全村最後有四十餘名年輕人，被分到其他抗日地區擔任領導工作，這不能不說是一個奇蹟，此乃後話。
鍾國興隊長負責同軍事有關的工作。他把救下的原國民黨29軍，以王志勇為首的13人；俘虜的偽軍挑選出的12人；村裡堅決要求參軍的優秀青年9人，共34人，編成一個預備役排，說白了就是新兵訓練排。派一個戰士任排長，王志勇