儘管米婭最後在實戰中勝利了，但戰鬥套裝K1還是給她帶來了巨大的震撼。 這方面卡里恩也沒有向他們隱瞞，而是直接將損壞的噴氣揹包拆開，向他們講解噴氣揹包為什麼能飛的原因。 只不過講解之後，米婭更加驚訝的。 一方面，是卡里恩老師竟然這麼富有，直接使用十幾個元素幣來做試驗。 儘管她不知道元素幣的實際價格，但能夠儲存魔法元素，價格肯定不低。 另一方面，是十個「風之排斥」的魔法陣，竟然就能人飛起來。 “這裡面涉及到空氣動力學的物理原理。” 卡里恩藉著機會向米婭和傑克講解物理，詳細說明噴氣揹包使用過程中，氣體的流動。 然而米婭和傑克聽完後暈頭轉向，完全不知所以然。 “哈哈這方面對你們來說還太勉強了。”卡里恩笑道： “等後面有時間，我給你們開設物理課程。 “以後我進行更多實驗的時候，你們正好可以給我當助手。” 傑克聞言不停點頭，看向老師的雙眼中更帶了一絲崇拜。 “這就是加隆研究院所進行的實驗嗎，太厲害了。” 呃…… 卡里恩撓了撓臉頰，答道：“有一部分算是吧，不過有一些也是我自己的研究。” 回答的同時，卡里恩在內心補充道：加隆研究院還研究不了這些呢。 大致幫他們說明了戰鬥套裝K1的詳情後，卡里恩讓米婭繼續訓練。 然後他帶著傑克，回到了課室，幫其他學生繼續上課。 除了米婭之外，卡里恩也準備再讓十個學生一起參加畢業畢業考核。 正常來說，帕洛斯魔法學校的畢業考核，參加年齡是12-15歲。 而紅葉學院符合這個年齡段的，差不多有二十人。 原本卡里恩是準備讓這二十個人都一起參加考核的，畢竟只要有魔法器具，可以彌補他們很多天賦上的差距。 但有一部分學生覺得參加考核為時尚早，想要多學兩年再參加。 而有一部分學生則是從未進行過戰鬥方面的訓練，現在只剩下三個月不到的時間，還很難進行考試。 卡里恩也沒有強求所有學生都進行考試，而且也還有一些學生跟卡里恩一樣，更傾向於理論方面的學習。 於是卡里恩便將適齡的學生分成了兩批。 一批實戰類，像米婭一樣繼續訓練，備戰畢業考核。 一批則是理論類，卡里恩在以前課程的基礎上，增加物理方面的教學。讓這部分學生跟他一起參與魔法裝置的研究。 畢竟卡里恩一個人也很難覆蓋全面的研究，很多細節方面的調整，是非常消耗時間的。 有了這些學生幫忙打下手，他研究的速度也能更快。 當然，除了一些適齡的學生之外，還有一些年齡比較小的。 由於卡里恩實在太忙了，而紅葉學院就只有他一個教師。 所以卡里恩打算從讓那些學習比較好的適齡學生輪流去照顧那些年齡小的，幫卡里恩分擔一部分任務。 畢竟紅葉學院現在處於特殊狀態，卡里恩必須要合理分配好自己的時間。 大致分配好學生之後，卡里恩讓米婭和傑克先帶那些實戰類的學生去進行訓練。 然後他帶領理論類的學生,從零開始講解物理。 當然，三個月的時間太短，卡里恩不可能讓他們所有人一下子都全面接受。 所以他只挑選了力學和熱學這兩部分來進行教導。 力學可以對應風元素，後面可以幫忙改進戰鬥套裝K1。 而熱學對應火元素，後面可以幫忙改進火槍。 這兩部分，是卡里恩為學生在畢業考核所準備的。 但它們還存在大量的缺點，需要花費大量的時間和金錢去不斷改進。 結束了一天的課程之後，卡里恩躺在床上，呢喃道： “又是忙碌的一天。” 從他發現了傳送珠子的作用到現在，已經過去了一週。 這一週內，卡里恩每天忙得像個陀螺一樣不停地打轉。 而且還是往返於紅葉學院、魔霧森林、王都、黑鐵領之間。 更重要的是，這才只是剛剛開始而已。 距離帕洛斯魔法學校的畢業考核，大概還有八十天的時間。 卡里恩這一次的目標可不只是讓米婭順利畢業那麼簡單，也不是隻要擺脫墊底排名就行。 他想爭取靠前的排名，讓學生都能獲得更好的升學機會！ 帕洛斯魔法學校的畢業考核，有點像是高考一樣。 考核中合格的學生，可以順利畢業，並升上魔法大學，進一步學習。 但大學不是隨便上的。 考核上排名越靠前，越能選取更好的大學。 像加隆研究院，本質上也是屬於大學。 不過由於加隆研究院是專注於魔法的實驗，所以他們很少在這種畢業考核裡面挑選學生。 更多的，還是從那些魔法大學裡面，挑選優秀的學員。 而像卡里恩這樣直接被挑選進加隆研究院的，是少之又少，這也足以證明他在理論研究上有多優秀。 所以當初在加隆研究院內，卡里恩的年齡也是最小的。 最可惜的是他毫無元素親和力，導致他很難繼續上升。 不過對於現在的卡里恩來說，有沒有繼續上