這個時代的國企職工，為什麼會被稱為鐵飯碗？那是因為後輩子女可以接班。 如果職工到了退休的年紀，家裡人又不缺工作崗位的話，還可以以一個合適的價格轉讓出去。 當然，辦手續的時候，你不能對人事說要賣工作崗位，要編造一個表親之類的親戚關係。 趙虎在鋼廠混了這麼久，其中的事情當然門清。 “我一個學生，人際交往相對簡單，也不知道誰需要工作崗位，那就麻煩趙師傅幫我找兩個合適的買家了。” 楊白衣客氣的說道。 “你不用這麼客氣，不用感謝我，我應該反過來感謝你。 你知不知道，現在滿大街都是託關係找工作的人。 除了你這個拎不清的，誰願意去農村插隊啊？ 但凡家裡有點條件，都想給孩子買個工作，讓孩子留在身邊。 只要我把有工作崗位轉讓的訊息放出去，有大把的人揮舞著大團結過來找我。 你這不是麻煩我，而是送給我一個大人情啊！” 趙虎沒好氣的看了楊白衣一眼，總感覺楊白衣有什麼大病。 “那我就等你的好訊息了。” 進工廠，打螺絲，誰愛去誰去。 每天重複著同樣的工作，剛上班就能看到自己退休的樣子。 想想楊白衣就覺得可怕。 “那行吧，人各有志，既然你已經決定了，我也就不再多說什麼了，祝你一切順利吧！ 晚上回去我就幫你問一下，很快就會有訊息。” 送走了趙虎，楊白衣看天色還早，就打算去學校一趟。 父母出事以後，楊白衣請了喪假就沒在去過學校了。 既然決定要下鄉插隊，還是退學吧，前世楊白衣是本科畢業，也沒有再讀一次的必要了。 “哥哥，你要出門嗎？小小可以跟著一起去嗎？” 看楊白衣換了一身衣服，正在一旁玩耍的楊小小，立馬停下了手裡的動作，可憐巴巴的看著楊白衣。 自從父母離世以後，小丫頭就極度缺乏安全感，變得特別粘人。 “哥哥要去學校一趟，當然會帶著小小一起。” 楊白衣鎖上院門，把楊小小放在腳踏車的大梁上。 左腳蹬在腳蹬上跨了一步，右腳一個瀟灑的擺腿，完美的上車動作。 歪歪扭扭的騎行了幾十米，終於適應了這輛二八大槓。 憑藉著原主留下的記憶，楊白衣來到洛水市第一高階中學。 正在門衛室躲懶假寐的老王頭，一看是一個熟悉的面孔，就沒有阻攔楊白衣。 雖然喊不出名字，但是老王頭確定這個小夥子，就是本校的學生。 楊白衣朝著老王頭點頭示意了一下，騎著車子徑直進了校園，來到了辦公區。 “劉老師。” 楊白衣沒有第一時間找行政辦理退學，而是先去了班主任的辦公室。 “楊白衣同學，你來了，家裡的事處理的怎麼樣了？什麼時候過來上課。” 劉老師趕緊從座位上站了起來，來到楊白衣的身邊，還伸出手摸了摸楊小小的小腦袋。 對於楊白衣這個學生，劉素梅老師還是比較喜歡的。 學習好，懂禮貌，團結同學，從不惹是生非。 “劉老師，家裡的事都處理完了，我今天過來，是要跟您告別的。” 可能是受了原主的影響，楊白衣對劉老師很尊敬。 “怎麼了？楊白衣同學，你是遇到什麼困難了嗎？能不能跟老師說說？” 作為楊白衣的班主任，楊白衣家裡發生的事情，劉老師是知道的。 “劉老師以前我父母上班，我上學，都是把我妹妹鎖在家裡獨自玩耍。 現在家裡出了變故，我妹妹變得特別沒有安全感，特別粘人，我一離開她的視線，她就會害怕。 所以經過我的考慮，我想辦理退學。” 楊白衣有些歉意的看了劉老師一眼，終究是辜負了劉老師的期望。 “楊白衣同學，我不同意你退學，你的成績一直很好，就這麼退學太可惜了。 我看你妹妹挺乖巧的，不像是調皮的孩子，你可以把她帶到學校啊！ 有困難咱們就齊心協力的克服它，而不是輕易的原則放棄和退縮。” 劉素梅為楊白衣想了一個解決的辦法，她是真心不希望楊白衣退學。 “劉老師，不單單是這個，我們兄妹還想換個環境生活。 繼續留在洛水市，免不了睹物思人，我想帶著妹妹下鄉插隊。” 楊白衣對劉老師坦白道。 “楊白衣同學，你家裡剛剛發生變故，情緒低落和睹物思人是避免不了的。 再堅持堅持，時間會沖淡一切，會帶走一切不好的東西。 我認為下鄉插隊，並不是一個特別好的選擇。 如果我沒猜錯的話，你父母的單位，會給你們保留工作崗位吧？ 留在洛水市，畢業後當一個光榮的工人不好嗎？ 農村的生活，相比於市裡，還是要更加艱苦一些的。 如果你腦子一熱，報名下鄉插隊了，到時候後悔就晚了。 下鄉插隊容易，再想返回城市可就是千難萬難了。” 劉素梅和趙虎的想法一樣，並不認為一個十幾歲的高中生，能夠適應那麼繁重的勞動。 “劉老師，謝謝您為我著想，但是我已經決定了。” 楊白衣的態度依然很堅決。