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這群孩子們很有禮貌，知道楊小小還在吃早飯，不管林宛如怎麼叫都不進屋，就在院子裡等著。
等小丫頭吃完飯，挎上小書包，一群人嘰嘰喳喳的去了學校。
等學生們到齊了以後，韓飛安排他們分好班，給孩子們發了書，讓李雪他們給孩子們上課，韓飛開始了他的勸學之路。
韓飛已經下鄉插隊六年時間，對每一戶都很熟悉。
陳家屯七到十二歲的適齡兒童一共一百零三個，除了已經報名上學的四十九個，還有五十四個孩子沒有上學。
這五十四個孩子，來自二十二個家庭，有些家庭是隻讓孫子上學，不讓孫女上學，有些家庭是不論男女，一律沒有上學。
韓飛挨家挨戶的家訪，有些家庭都去上工了，韓飛就拿出小本子記錄下來，準備晚上再來。
有些家庭里老人年齡大了，已經不再上工了，韓飛就會敲門進去，陪老人聊幾句。
“韓校長，我也知道讓孩子們認幾個字沒什麼壞處，可是我年齡大了，現在在家裡就是吃閒飯的。
兒子們大了，現在我們也管不了了，他們不願意讓孩子們去上學，我也沒什麼辦法啊！”
“韓校長，我們家的小孫子小孫女到了上學的年齡了，我也想讓他們去學校讀幾年書。
可是大孫子大孫女早已過了讀書的年齡了，現在我大孫子都長成大小夥子了，都能掙滿工分了。
眼瞅著今年都該起房子說媳婦了，大孫女出嫁我們也要準備一份嫁妝。
花錢的地方多著呢，我們總不能用大孫子大孫女掙得工分，來供小孫子小孫女上學吧？
他們年齡還小，供他們吃喝是應該的，沒道理再供他們浪費啊！”
“韓校長，去年我們家剛給大孫子娶了媳婦，老頭子又病了一場，這些你應該也都聽說了。
現在家裡的饑荒還沒還完呢，實在是拿不出多餘的錢給他們上學了。”