慕容清這一覺睡的時間並不長，醒來後，習慣性的找兩個孩子。 當看到兩個剛牙牙學語的娃娃端坐在桌前，聽一個身穿白色長衫的秀才講學時，驚得下巴差點就掉了下來。 櫻空沒想到慕容清這麼快就起來了，快步走到她的身邊解釋道：“先生是受了百里建雄的命令，說是給兩位小主子做啟蒙老師，公主殿下想聽故事，我就自作主張的把人留下了。” “他醒了？”慕容清有些驚喜的問道。 “沒有，小九說是昨日就安排好了的。”對於百里建雄的昏迷，櫻空是樂見其成，甚至還壞心的祈求他最好永遠都不要醒來，這樣，他的秘密就可能永遠都不會被慕容清發現，可是，櫻空看著慕容清眼裡的光慢慢的黯淡下去，有些猶豫了。 不知是不是錯覺，櫻空覺得自家主子跟百里建雄之間的關係好像在悄然改變著，他既擔心又驚恐。 慕容清的心情不好，櫻空也不想這個時候胡亂打聽，擾亂她的情緒。 自我安慰的催眠著想，慕容清是投鼠忌器，沒有辦法了，才想從百里建雄身邊著手，尋找“瘟疫”與“歌謠”的線索！ “主子，禍害遺千年，王爺的命硬著呢！您用不用替他太憂心，天還早，小貓東西還沒有準備齊全呢，您再休息一會兒吧！” 櫻空的話並沒有起到好的作用，反而勾起了慕容清更多的憂愁。 不知道她的漂亮姐姐怎麼樣了？自己的事有沒有影響他的計劃。 還有百里建雄的事，若是，漂亮姐姐知道了義父以前的種種反常都是為了錘鍊他，他會不會自責？ 若是這次她不能成功替義父解除毒素，漂亮姐姐……慕容清憂心的事太多，根本就睡不踏實。 小女兒看到慕容清的瞬間就從板凳上爬了下去，歪歪扭扭的嚮慕容清跑。 擔心她摔著，慕容清迎著她走了兩步，嘴上還叮囑著：“慢點，小心摔跤！” 百里笑“咯咯”的笑著一頭扎進蹲著的慕容清懷裡，親暱的撒著嬌。 教書的先生也停下了授課，規規矩矩的給慕容清行了一個禮。 小百里冰沒有百里笑那麼粘慕容清，他等先生介紹完自己後，端坐在凳子上捧著書叫了聲“母后”就低頭繼續看起了書。 這麼小的孩子，第一次聽課，也不知道他認了幾個字，竟然有模有樣的捧著書看的那般痴迷。 慕容清好奇的看了一眼他看的書，字跡很少，大部分都是插畫，估計是被圖畫吸引了注意力吧！ 慕容清收回目光，抱著小女兒衝著教書先生說道：“笑兒有些鬧，先生多擔待！冰兒沉穩些，只是這孩子太小了，先生講的他不一定聽得懂。我覺得義父有些著急了，等孩子再大一點，能聽懂先生講的內容了，再請先生過來授課也不遲。” 其實，慕容清也不是反對百里建雄給孩子找老師，她只是覺得百里冰有些過於安靜了，不太像他這個年紀的孩子該有的模樣。 慕容清的童年沒有玩伴，跟人接觸的也少，她不知道一個孩子的童年該怎樣安排，才不會像她的童年那般孤獨、淒涼。 初為人母，慕容清總是很慌張，她想把最好的都給孩子，可是，由於她的童年並沒有多少能值得借鑑的，她才會無措，不自覺的就去觀察兩個孩子的狀態。 她覺得如小女兒那般恣意生活的態度應該會是一個幸福的孩子。 她總對新生事物出滿好奇心，勇於探索，又無所畏懼，見誰都是笑臉相迎，即使在他們逃亡的日子裡，小姑娘也整日樂呵呵的。 冰兒雖然求知慾很強，可是好像不太愛與人親近，但是，有笑兒在身邊鬧著他，偶爾還是會有些孩子的情緒展現在臉上。 她想讓兒子跟著百里笑再玩鬧幾年，有個無憂無慮的童年。 過早的接受教育，被禮教束縛，揹負本不該他這個年紀揹負的沉重負擔，可能會剝奪他的童年時光，慕容清擔心，本就心思重的孩子，長大後會更辛苦。 傅嚴聽明白了皇后娘娘的意思，不過，能成為上古帝國太子的啟蒙老師，那是他擠破腦袋才爭取得來的。 若是今日聽從皇后娘娘的安排，恐怕明日就有人過來頂替了他的位置。 傅嚴是個聰明人，更是個有野心的人，自然不會因為慕容清那三言兩語的話就被勸退。 “太子殿下天資聰敏，又過目不忘，學生講的東西又淺顯，娘娘不用擔心太子殿下聽不懂。” 當聽到傅嚴說百里冰過目不忘時，慕容清有些愣神。 過目不忘？ 慕容清自己本就有過目不忘的本事，沒想到兒子竟然也是，這一點兒平日裡她沒太在意，今日被一個外人指出，慕容清突然覺得自己對孩子還是太粗心了。 自己的孩子被人誇獎，慕容清自然是高興的，只是這傅先生的言外之意好像不太認同她的觀點。 總聽人說，聰明的人一點就通，這傅先生看著挺聰明，怎麼沒領會自己的意思呢？ 被他這麼一捧，慕容清也不好明著拒絕，又看了眼兒子，感覺小孩子好像也挺喜歡看書的，慕容清有些糾結起來。 傅嚴說完，見慕容清沒有接