周紫萱心裡盤算著這些費用，覺得心疼。
與其如此，不如直接資助舅舅一家，至少還能感受到親情的溫暖。
與此同時，張萍看到周麗梅路過店門口，不由自主地在地上吐了一口唾沫。周紫萱趕緊示意她收斂些，畢竟王建華還在店裡。
張萍立刻轉過身，滿臉笑容地問王建華：“建華，想吃麵還是包子？”
王建華禮貌地回答：“都行”
實際上，他的心思全在北地農場的父母身上，對在這裡的生活並不感興趣。
縣城裡的生活單調乏味，加上語言障礙，讓他感到十分不適。特別是周珊總是找機會接近他，讓他更加想要逃離這個地方。
周麗梅剛踏入校門，便看到陳順站在那裡迎接她。
“梅姨，您來了？”陳順熱情地打招呼。
今天他負責三班的家長接待任務，轉頭對門衛老趙說：“趙叔，這是周喬同學的伯母，能讓她進去嗎？”
聽到周喬的名字，老趙心中泛起一陣感慨。
他抽過這個學生的不少煙，覺得在自己退休之前，可能都不會有學生比周喬更讓他印象深刻。
“周同學真是出色，我叫你一聲大妹子也不為過，你這侄女以後肯定了不起。”
儘管生活艱辛讓周麗梅顯得黑瘦乾癟，但如今她的模樣有所改善，至少看起來像一位伯母應有的樣子。
面對老趙的熱情誇讚，周麗梅只是簡單回應道：“謝謝大哥。”
她本就不善言辭，更多的話也說不出口。
老趙心想，這樣樸實無華的農村婦女竟能生出如此優秀的侄女，不僅學習好，待人接物也非常得體，與周喬相處總是讓人感到愉快。
正當他們準備進校時，一個男人突然出現並聲稱自己是周喬的父親，來參加家長會。周雲盛身材魁梧，給人一種壓迫感。
老趙警覺起來，想起周喬曾特別叮囑不要隨便放自稱家人的人進入學校，因為他父母已經離婚，且關係並不和睦。
老趙決定不讓步，堅定地說：“對不起，有人已經代表周喬參加了家長會，我不認識你，所以不能讓你進去。”
儘管周雲盛有些急躁，但在制服和警棍面前，他還是表現出畏懼。
此時，孫校長路過，決定介入這場紛爭，想要解決這對夫妻的矛盾，儘管他自己對此感到頗為棘手。
“老趙，這位是周喬同學的父親。我認識他，讓我帶他進去吧。”老趙自然不敢違抗孫校長的指示。
於是，周雲盛跟著孫校長走進了學校，孫校長手裡緊握著即將使用的講話稿，嚴肅地對周雲盛說：
“你們家裡的事情，等家長會結束後私下解決。如果在會上情緒失控，不管你是誰的父親，我都會讓人請你離開。”
“孫校長，我知道，我知道！”周雲盛連忙回應。但真正瞭解他的人都清楚，是否真的明白，一會兒便見分曉。
孫校長原以為周喬的父母會在會議後私下見面調解，沒想到這是一場突然襲擊。
學校特意準備了一個禮堂，讓家長們能舒適地坐在裡面，而不是在外吹冷風。
不出所料，周雲盛確實是計劃來個出其不意。
周麗梅被陳順安排到一個座位上，介紹她是周喬的伯母。
誰敢輕視她呢？不僅其他家長主動與她交談，連禮堂裡幫忙的學生也對她格外熱情。
這讓周麗梅真切感受到了陳順之前所說的：周喬在學校非常受歡迎。
不僅是男生們臉紅心跳地看著她，就連幫忙的女生們也對周麗梅特別友善。
這種感覺對周麗梅來說十分新鮮。
雖然周喬長相出眾、成績優異，卻也因此遭到同齡女孩們的嫉妒。
然而，這次聽到同學們誇獎她的侄女勤奮好學、樂於助人，即便是再老實的人也會感到欣慰。
作為伯母，她認為自己的孩子自然是最好的，不過這份讚美並不僅僅出於母愛的偏袒。
周圍人的認可讓她更加確信這一點。
當家長們詢問周喬是如何在家自學時，周麗梅坦誠回答：“我不識字，書上的內容我都看不懂，都是她自己學習的。”
對於家長們提到的家教問題，周麗梅更是茫然不解。“給她補習？沒有啊，就她一個人。”
1984年，家教行業尚未興起，家庭教師只有極少數特權階層才能負擔得起。
周麗梅這樣的普通家庭根本無