能多進行幾項訓練嘛。”
空間裡，言早一臉“快誇我”的表情，看著梅力麼。
梅力麼對目前空間內的訓練專案漸漸不滿足了，她只學了太極就對其他的沒有了什麼興趣，倒是言早一直在堅持練習著。
於是為了能讓身體跟上大腦的進步速度，更多的訓練，豐富多樣的訓練，是必須的。
於是，在眾人眼中是在發呆的“言早同學”，回過神來，對教官說：“去，怎麼不去。”
教官眯了下眼睛，這瓜娃子……算了，反正大二的成績不計入連隊，也算不上是作弊或者欺負其他連隊了。
……哎呀，不能計入成績啊，那這麼好的苗子，就只能是看看她的表演？
教官鬱悶了。
來到訓練場，羅多開啟了探測場。
空間裡出現了一個巨大的螢幕，把整個空間的頂部都覆蓋住了。
螢幕上的畫面在飛快的變化著。
最終停止在了完整的訓練場全貌圖。
梅力麼看了一眼，嗯，設計得還是很合理的。就是比機甲野外環境模擬場小了些而已。
羅多聽著教官絮絮叨叨地給大家講解訓練場的組成。
最後說：“我們現在要去的地方是射擊場，訓練場的其他地方就不去了。”
學生中有人問道：“教官，我們軍訓怎麼不在這裡訓練呢？”
“喲呵，你還想在這裡訓練？那你來當兵呀，當兵就能來這裡訓練了。”教官笑眯眯地說。
“當兵？那還是算了吧。當兵後悔三年，不當兵後悔一輩子。可是我覺悟肯定沒那麼高。”
車廂內鬨笑一陣。
正在這時，教官身上傳來一陣歡快的“跑馬的漢子你威武雄壯”，鬨笑聲暫停。
教官不好意思地轉了身才掏出手機，然後接起電話小聲的說了幾句。
掛上電話後，鬨笑聲更加大聲。
把獨坐角落貌似閉目養神，實際上再和言早梅力麼兩人交流著的羅多都吵醒了。
教官說道：“今天不能去玩玩了，上面來人借訓練場用兩天。”
然後對著駕駛室吼了一聲：“冬子，回去了！今天玩不成了！”
車子慢慢地轉了彎。
車內嘰嘰喳喳的開始鬧騰：
“教官，為什麼？”
“教官，�