低聲抽泣中的史貞都一同開口。
一首這麼好聽的歌，他們哪裡捨得換一首？
在舒泓明唱歌的時候，他們這些聽眾，都不由得跟著帶入了進去，有跟著節奏一起哼哼兩句的感覺。而且，這首歌雖然還沒有聽完，但他們已經能判斷出來，這是一首旋律輕快、充滿激情，還充斥著濃濃感情的歌曲，感染力很強，帶著病毒式的傳染性——
可以想象，這首歌一旦出現在聽眾面前，很快就會為人熟知，尤其是這首歌的主要受眾，小學、初中的學生們，更是會狂熱地追捧。這是一首能夠帶起童謠流行浪潮的“澎湖灣”！
舒泓明笑了笑，史貞已經伸手抹掉了眼淚，又看向舒泓明：“舒老師，謝謝你，真是不好意思……您能把這首歌再唱一遍嗎？”
舒泓明點頭道：“好。”
然後，舒泓明輕輕用手打著節拍，把澎湖灣完完整整地唱了一遍。
這一次，史貞聽著舒泓明唱完，眼圈更紅了，不過，好在沒有再流淚。
寧教授、史進彥還有和磊他們都情不自禁地鼓起掌來，能聽到一首優秀歌曲的首秀，對他們來說，可是一件很幸福的事兒。
舒泓明微微一笑：“寧教授，史律師，這首歌，你們還滿意吧？”
史律師連忙點頭道：“滿意！滿意！簡直滿意地不能再滿意了。”
寧教授也笑著說道：“要是這首歌，還不能讓他滿意，那他也不用到處找人求歌了。那些著名的詞曲大家，也不見得能寫出比這首更好的來。不說別人，反正我是沒那個把握。”
舒泓明連忙擺手道：“寧教授，您這是要捧殺我。”
寧教授笑了笑：“這可不是捧殺，而是認真的。”頓了頓，寧教授又繼續說道：“舒老師，依我看，你在音樂上的造詣絕對不淺，在我們京音學院裡面，僅僅只是當一個教古文鑑賞課程的老師，實在是太浪費了。如果你願意的話，我負責和校方溝通，你來我們作曲系任教吧。以你的能力，我保你兩年內升副教授。”
旁邊，和磊他們都呆住了。要知道，京音學院的教授評審，可是很嚴的，兩年就讓當副教授，寧教授這濫用私權也太嚴重了吧？
至於史進彥，更是滿臉的驚訝：“無缺，你剛才說什麼？舒老師他教的是古文鑑賞？”
能寫出這麼經典的歌謠，居然不是音樂類專業的，而是一個教古文鑑賞的？
大家這麼熟，不要開這種低階玩笑好不好？
寧教授呵呵笑了笑，並沒有回答史進彥，而是繼續看著舒泓明。舒泓明想了想，搖頭道：“謝謝寧教授您的抬愛了。”
自家人知道自家人的事兒，舒泓明上輩子雖然聽歌無數，但要說理論方面，只能算是一般。
去作曲系當老師，那是誤人子弟。更不用說