也附和地點了點頭：“確實如此，這首歌如果要是認真做一下伴奏的話，唱起來或許會很有感染力。民歌創新的無詞歌演繹，算是很有新意了。”
“這首歌確實挺有意思的。”喀秋莎也開口評價，“從大舒老師寫的樂譜，確實能看得出來，如果要是有個合適的歌手來演唱的話，應該能引發聽眾的精神共鳴。而且，就技巧磨鍊上來說，這是一首極度追求炫技的歌，一般歌手唱起來要很吃力。大舒老師說的沒錯，用它來練習一下高音，確實合適……”
劉默然沉吟一聲：“……不過，這首歌的感覺真的很怪，有些過度追求共鳴，普通歌迷應該不會喜歡這種型別的歌曲。如果要是真的有歌手演唱這首歌的話，只怕沒多少人會認真聽，只會覺得好玩、有趣……”
董存德、齊凡他們你一言、我一語地聊了幾句，然後才聽董存德問道：“大舒老師，這首歌的名字叫做什麼？”
舒泓明微微一笑，開口道：“這首歌的名字，叫《忐忑》！”
PS：關於龔琳娜，個人感覺她很有實力。這首《忐忑》，仔細聽的話，確實不一般，有種很怪的感覺。建議大家可以認真聽一下。（未完待續。）
第五三三章大舒老師的作品！
“《忐忑》？”
董存德、齊凡他們都愣了一下，彼此對視一眼道：“……怎麼叫這麼個歌名？”
舒泓明想了想前世《忐忑》這首歌名字的由來，笑著說道：“……你們要是感興趣，自己回去試著唱一遍就明白了。”
《忐忑》名字的由來，就是因為歌手龔琳娜在唱這首歌的時候，覺得自己心臟一會兒在上、一會兒在下，所以才起了這麼個名字。不過，這事兒就這麼說出來可就沒意思了，還是得讓董存德、齊凡他們自己去感受一下。
“哈？”董存德、齊凡有點不明所以，不過也沒有繼續問，董存德又繼續說道，“大舒老師，這確實是一首非常適合練習高音和技巧的歌曲，謝謝你了。這首歌，我拿回去試一試，看看有沒有用……”
“沒問題。”舒泓明點了點頭，答應下來，笑著說道，“我這不算什麼，只是一首歌而已。”
董存德答應幫舒泓明製作新歌伴奏，這對時間緊急的舒泓明而言，可是幫了大忙。送董存德一首《忐忑》當練習曲，也算禮尚往來了。
……
晚上，董存德家的別墅內。
自從入職夢想音樂、擔任音樂副總監後，董存德就搬到了夢想音樂給他提供的別墅內。
別墅空間很大、環境不錯，最重要的是有一間專門改裝過、隔音效果非常不錯小型錄音棚，平時一旦有了感覺，董存德可以在隔音室裡面肆意地釋放、記錄自己的靈感，及時寫出優秀的歌曲！
此時此刻，在董存德的小型錄音棚內，董存德正坐在電腦前，用編曲軟體製作著《忐忑》的伴奏。
下午在拿到舒泓明的這首《忐忑》後，董存德又聊了一會兒便告辭離開，回到了家裡面，做起《忐忑》的簡單練習伴奏——以董存德的能力，只是製作一個練習伴奏，根本要不了多久。
沒過多久，時間到了晚上九點鐘，董存德把練習伴奏做了出來，然後認真地聽了一遍，確定音準沒問題後，跟著旋律哼哼了一遍，心裡面生出一種唱上一次的心思——
董存德雖然不是職業歌手，但每一個音樂製作人，都是一個合格的歌手，這點毋庸置疑。
他現在就是想要試一試，看看這首《忐忑》能不能起到練習高音的效果。如果要是有用的話，就讓何英紫嘗試一下。
不過，董存德雖然知道《忐忑》是一首無詞歌，但真要他隨意亂髮音，還是有些不太習慣啊！
想了想，董存德登陸了TT號，進了【樂壇四大才子及家屬】TT群裡面，@了一下舒泓明和大米：“大舒老師，大米，你們在不在？那首《忐忑》，大舒老師唱的時候，用什麼歌詞？”
“？”舒泓明線上，很快回復了一個問號。
董存德立刻回覆道：“我想唱一遍試試，不過不太習慣沒有歌詞……”
“這樣啊！”舒泓明發了個“明白了”的動態表情，“你等一下，我這就寫出來。”
然後，大概過了四五分鐘後，舒泓明往群共享裡發了個檔案，又@了一下董存德：“群檔案裡面，我剛傳上去的那個。”
“謝謝了，大舒老師。”
董存德道謝一聲，立刻把群共享的樂譜下載了下來，點開一看。幾秒鐘後，董存德的嘴巴開始