這樣的家庭氛圍，蘇軾年輕的時候可也是年少有為，而且早早就跟著父親還有弟弟一起，去到都城開封要參加當時的科舉考試，並且在當時還發生了一件趣事——】
【據說那一場科舉考試的主考官是歐陽修，而那時的宋朝科考不是糊名制度嗎，然後歐陽修見到蘇軾的文章，簡直驚為天人，但歐陽修卻以為這章試卷是自己的弟子曾鞏的，也就是同為唐宋八大家的曾鞏。】
【於是為了避嫌，歐陽修就給了這張試卷第二名的成績，結果最後才發現，這張試卷的作者，竟然是年紀輕輕的蘇軾。】
【不過也是因為此，蘇軾結識了可以稱得上是他伯樂的歐陽修，還稱歐陽修為自己的老師，而歐陽修也很賞識蘇軾，並且因為歐陽修為蘇軾的宣傳和造勢，這使得蘇軾一下子就在當時的宋朝文壇出了名。】
秦王宮。
嬴政一邊閱覽在他的提問之下，那不斷湧現出的答案，一邊聽著天幕之言。聽到這裡時，就不由得搖了搖頭。
這開端簡直莫名的熟悉，一開始仕途彷彿很順利的樣子，那接下來……
【歐陽修的《梅聖俞詩集序》中出現過一句話——"然則非詩之能窮人，殆窮者而後工也。"】【這句話演變出的一個成語叫做“窮而後工”,放在詞上，也可以說是“詞窮而後工”。】
【也就是說當時的文人認為這人越是窮困不得志，詩詞就寫得越好，所以按照這個定理……在宋朝文壇上是“大神級別”的蘇軾，可想而知他的仕途有多坎坷和跌宕起伏了。】
正準備進京趕考的蘇軾："……"
心情複雜，極度複雜。
蘇轍挨在兄長身邊：“那我們還去嗎?”
父親蘇洵揹著手，教訓兩個兒子：“去，為什麼不去?有天幕之言，一些事不就可避免了嗎?”蘇轍：“可天幕說‘詞窮而後工’誒，為了兄長以後在文壇上的地位，要不然還是不——”話還沒說完，後腦勺就被蘇軾給拍了一下子。>
蘇轍頓時笑起來，拍著兄長肩膀：“好的好的。”"不管怎麼樣，兄長都是這個!"然後朝著蘇軾豎起了大拇指。
被弟弟如此調侃，蘇軾立即又要去拍人。兩人到底都年輕心態，對天幕所說擔憂影響不大，心態竟還都不錯。
蘇洵在旁邊看著搖了搖頭，然後自己再認真繼續聽下去——
【提起蘇軾的仕途坎坷之路，和當時的“王安石變法”是分不開的，因為關於“王安石變法”,我們先前也提到過，有學者認為，蘇軾總體上也是反對“王安石變法”的，不過他反對的是這變法太急了，認為應該循序漸進才是。】
【也因此，蘇軾對於“王安石變法”究竟是反對還是中立，沒有太明確的界限。
而哪怕是中立，其實也更多是偏向想讓王安石的變法慢下來，但這總體而言，與“王安石變法”是不符的。】
【於是蘇軾在這時候申請了外調，去了杭州做了通判，因為王安石的變法，在那時正如日中天，哪怕是當時的司馬光，都無法與王安石的變法相抗衡，所以蘇軾認清自己在朝廷中也改變不了什麼，乾脆就離開了是非之地。】
【在杭州赴任期間，蘇軾為百姓做了許多好事，也寫了很多詩篇，其中就有一首讚美西湖的千古名篇，可謂是更奠定了蘇軾在文壇上的地位，這首詩就是——《飲湖上初晴後雨》。】
【其中最後一句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”,想必大家都很熟悉吧。】
【而也是從這個時候開始，蘇軾開始大量作詞，是的，你敢相信嗎，蘇軾作詞，竟可以說是半路出家。】
【之前說蘇軾開創了豪放和曠達兩種風格的詞作，大概就是因為他半路出家，別人專業填詞，他專業“突破”。】
"嗯?"
李世民看了看蘇軾寫的那首詩，又聽天幕說起最後這一句，心想是因為半路出家，所以所受侷限性更小，由此反倒是讓詞作的風格更多樣化起來了嗎?
那就不知這豪放和曠達風格的詞作，究竟是何種模樣了。不過這首詩倒是寫的也當真不錯。不知這蘇軾的詞和這詩相比起來，又是如何?
【之所以說蘇軾的仕途是跌宕起伏的一生，因為蘇軾在做了三年杭州通判之後，又去了密州做知州，而他到密州任職期間，正逢宋朝和