一個例子，我還是那句老話，我對聰明是生理差異還是心理作用不感興趣。
讓我們再來看一看花樣靨的各科分數吧，你們看，好平穩哪，少有出類拔萃的，但是不論哪一門都在中上游水平，那麼，她的興趣在文科還是理科呢？看不出來，單單從分數上看，她對六科裡面的每一科都感興趣，但是，這是不可信的，我可以用反證法來證明這個結論，假設她喜歡六科裡面的每一科，那她少不掉也喜歡語文，而一個喜歡語文的人，又怎麼可能一天到晚去摟著那本垃圾題海呢？而且她不只是喜歡一天到晚的摟著語文題海過日子，還替換著摟著整個“厚積薄發”系列題海過日子，同理可證，她對六個科目中的任何一個都不感興趣，那又如何解釋她那平平穩穩，一視同仁的中上游分數呢？我只能這樣說了，她在乎的只是分數而已。
這讓我非常的失望，像她這樣一個迷人的姑娘家，會去為了分數而去假心假意的摟著題海過日子，這是很可怕的，所以我常常這樣想，一個每一科目分數都平平穩穩中上游的同學是要敬而遠之的，因為，它既然會為了跟它非親非故的分數而假心假意的去做題海上的題目，那就同樣會為了跟它同樣無親無故的別的東西來陷害你們，我好怕怕喲。
而我說這麼惡毒的話，又不是空穴來風，是有事實為證的。
話說前幾天，輪到了我這一組打掃衛生，包回因為暗戀花樣靨，就主動去打掃她所坐的那一組，結果在她的座位底下發現了一個紙團，他倒是不嫌邋遢，馬上就去拆開來看，看著看著，忽然喊我過去，說：“打短命的！過來！班花竟然心裡有你！”
於是我就湊過去看，那是一張已經皺巴巴的小紙片，上面有幾行女生的字跡，標題是“攔路紙老虎”五個字，標題下面寫著一串人名兒，有童元，有班長等等，都是名次比較靠前的同學，讓我既驚喜又驚恐的是，竟然還有區區在下“呂孝”在內！驚喜的是，班花大人都把我放在心上，不勝榮幸，驚恐的是，班花把我當成攔路的紙老虎，要把我剪除掉，你們說嚇人不嚇人？更嚇人的還在後頭呢。
還有，在每個名字的後面還各有一個括號，每個括號中寫著一個評語，童元的評語是“初生牛犢”，班長的評語是“婦道人家”，我呂孝的評語是“不務正業”。
說到這裡，不得不提及一下班長大人，班長生為男兒身，卻被花樣靨評為“婦道人家”，是因為班長為人極其厚道，雖然也知道“利己”，但是不懂得“損人”，具有婦人之仁，所以評價他為“婦道人家”，舉個例子，雖然班長熱愛研究成績單，但是從來只聽到他埋怨自己不中用，而聽到到他祈禱別人低水平發揮，這就是“婦人之仁”了。
但是，看到“婦道人家”的評語，我最初想到的並不是班長具有“婦人之仁”，而是先想到班長有“婦人之態”，班長雖然身材威猛，面容粗糙，而且既不是人妖又不是娘娘腔，但是“婦人之態”卻並不是我的虛構，起碼包回可以作證，而且不是作偽證。
在班主任的課上，班主任經常喊班長上講臺或者出教室去商量班級大事，因為班長坐在後排，所以往往會路過我和包回旁邊的過道，每當那個時候，我和包回都可以看到，班長大人在走路的時候，屁股竟然是一扭一扭的，好像中年婦女一樣。
我只是不清楚，花樣靨在評價班長為“婦道人家”的時候，除了想到班長有“婦人之仁”外，有沒有想想到？班長同時還有“婦人之態”。
班花的心思真讓我寒心！不過值得慶幸的是，世界上還有跟花樣靨截然相反的霍伶俐存在，你們再看看霍伶俐的各科分數，數學物理化學生物四門總分不會超過一百分，而你們要知道，在高考，這四門的總分是四百五十分，我估計，這是因為她作為一個真性情的女子，討厭邏輯苦思，所以才會理科分數奇低。
這還不算什麼，最讓我肅然起敬的是，她雖然能夠隨手書寫一手漂亮的小篆，但是卻從來不會像花樣靨一樣，違心的挺起腰板假模假樣的去聽乏味的無聊的該死的語文課。
再有，在這裡，我也要順便為自己辯護一下，既然我有幸被花樣靨列到“攔路紙老虎”名單裡面去，可見我的名次也不低，你們來看看我的分數，數理化平平淡淡，這是因為我跟霍伶俐心有靈犀一點通，噓——，而我的語文，英語，生物分數卻時而會飆升到無可匹敵的地步，可是這不能怪我，這些都是情有可原的，你們聽我來講清楚。
第一，為什麼我的語文分數會經常名列前茅呢？這是因為我熱愛漢字，熱愛看中華古典書籍，所以語文分數就會自