第20部分(1 / 4)

作者有話要說: '小科普'海兔又稱海蛞蝓,軟體動物門腹足綱無楯目海兔科生物,雌雄同體,生活在熱帶海域,因為頭部有一對觸角而得名。海兔以海藻為食,其被動防禦方式即吸收海藻裡的色素,從而呈現出與海藻相同的偽裝色。有研究還表明某些海兔可以合成葉綠素類光合色素。

在《暖暖環遊世界》中,海兔為五心禮物,用於贈送給商店老闆,在夢之閣和幻之閣也可抽到。

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Q:暖暖和本文有何關係?

A:沒關係啊,就是紀念一下曾經和萌妹紙一起玩過的遊戲……

☆、第四十五章:研究

林海民和周聞昕聽了安東·科羅溫的話,不約而同地笑起來。

“撿起什麼東西都吃,這能怪誰呢?”林海民笑著拍了拍安東·科羅溫的肩。

安東·科羅溫有些不快:“你她爹的,我當時才四歲啊!你們兩個有沒有點兒公德心,能不隨便往地上丟東西麼?!”

“嗯,現在可以懷疑是同時食用了那種不明生物導致的。”周聞昕認真地提議道,“那現在應該到東海市去尋找那種生物來研究。”

“不可能了。”安東·科羅溫蹙眉道,“周博士,您難道不知道麼,東海市在那第二年就整修了原來的港口,鹽灣的崖壁都被水泥封上了。”

的確如此,而且當年林海民得了中毒性痢疾被送到醫院,醫院方要求他們提供她剛剛吃下去的食物樣品,然而再到鹽灣找那種不明生物也沒有找到。看來從源頭上研究是不行了。

“安東同志,我覺得你可以透過遺傳物質分析的方式先進行分子層面的研究。”林海民說道,“從整體上看,目前並沒有大量海邊居民出現這種情況。如果真的有很多人食用了那種動物而中毒,當時肯定會引起地方政府的關注。”

安東·科羅溫點了點頭:“只好這樣了。”她停頓了一下兒,又拍了拍腿,“唉,研究來源有什麼意義?還是得先從分子研究遺傳方式啊,這可是關乎人類進化方向的優勢性狀呢!”

林海民不禁蹙眉:這種可以變成狐狸的詭異超自然能力,她竟然想要把這作為人類的進化方向麼?那樣的話人類還究竟是不是人類了?

“啊,的確。”周聞昕卻贊同道,“分子層面上的研究或許可以揭示其宏觀上為何能夠看似違反熱力學第一和第二定律——我想它應該只是‘看似’違反吧?”

周聞昕對於任何涉及到微觀的過程都是很有熱情的,然而林海民卻想要告訴她,安東·科羅溫這可能是要拿她做遺傳實驗呢。不過她還不確定安東·科羅溫到底有沒有喪心病狂到用人類來做遺傳實驗的份兒上,就沒有說出這樣的可能性,生怕這位激進的進化論支持者聽了這個想法會真的打算拿她們倆做遺傳實驗。

不過——林海民默默地想到——雪絨如果生下她的孩子,或許這已經是遺傳實驗的開始了。

然而安東·科羅溫並沒有那麼喪心病狂,或許是她還不敢明目張膽地表示要用人類做遺傳實驗,總之最終這位生物學家給兩個物理學家公佈了她的研究計劃:先透過顯微鏡比對的方式看看吉姆薩染色之後,她們的染色體和她們後代的染色體有何區別再說。

“你們別抱太大希望。”安東·科羅溫說道,“如果這只是單基因突變,那很可能是壓根兒看不出來的。到時候只能去試著做染色體定位,甚至是DNA測序——說實話,若真要測序,那可就前路漫漫了。”

周聞昕、林海民和安東·科羅溫都對這個研究很有興趣,不過現在旅館裡條件不允許,最終她們還是決定等到了清湍在做。而彼時分子生物學剛起步不久時,物理學家參與生物學研究也是常有的事兒,在大學裡還方便掩人耳目。

商量好時候,林海民就給廊下第三醫院打了電話,告訴沈夢笙周聞昕在她這兒,讓他不要擔心。

不過聽沈夢笙的語氣好像早就知道了周聞昕去了冬城,卻相信她即使缺了條腿肯定不會出什麼事兒。林海民不禁有些擔憂他這種盲目信任,低聲問道:“沈同志,科學院為什麼會介紹您給聞昕呢?”

那個剛剛畢業的男孩子回答道:“哦,原先在戰前周博士是我的導師。”

原來是真的導師和學生的關係,怪不得那男孩子這麼聽周聞昕的。林海民嘆了口氣,這樣也不知是好還是不好,畢竟周聞昕很多時候是不怎麼靠譜的,而那男孩子如此盲目相信她的能力,恐怕也起不到什麼照顧她的作用。比如這次就任由周聞昕從病房裡消失了。

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