，還有一些所見所聞。
水靈兒從他們口中知道更多四國和江湖的事情，也更加了解了藥王谷與雲霧山莊一點，而兩男則驚訝她的才識和比他們更一語道出關鍵的驚人之語。
對於她，兩人早已經不自覺更加靠近她，想要更加了解她，試探她。
日子又過了兩天，今天是幾個孩子把最近所學的考核，讓秦家人看看，而大廳上面坐著秦錦澤，兩邊一排坐著秦家人，如意與貼身丫鬟也在···另一排就是加上水靈兒這個夫子的七個教師。
第一考核就是識字，讓幾個孩子把所學的書籍拿著念出文章。
從年紀大的開始，所以，秦子豪是最後一個，幾個孩子排成一字坐著看向上坐的‘爺爺’，幾人都有些緊張，小臉不自覺偷瞄自己的父母和夫子。
秦子豪也不例外，小臉些許緊張看了一眼自己的爹孃，然後不自覺看向各位夫子，最好把眸光看向水靈兒。
水靈兒揚起一個自信的笑臉，然後揚起一個拇指對著他，秦子豪很明顯的眨了兩下眼睛，放下些許緊張，看回上坐的自己的爺爺。
兩人的互動當然大家都看到了，只是沒說而已，心底卻好奇，聽說子豪很喜歡那女夫子呢。
半個時辰後，輪到秦子豪念文章，秦子豪翻開書籍，不自覺先看向水靈兒，水靈兒再次比了個拇指，對他安心一笑，秦子豪才眨巴一下眼睛，開始照著念····
童音念出一篇，大家點頭，不錯。念出第二篇，點頭，看來學得夠努力，念出第三篇，第四篇文章，眾人心底道，看來，子豪是個人才，第五篇第六篇，大家開始驚訝了。
這···啟蒙一個半月多一點···這都不止三百字了···唯有如意心底激動，沒想到···她真的可以教出自己的兒子如此厲害···第七八篇，眾人不淡定了，聽著童音熟悉的唸書聲，眸光卻驚訝看著水靈兒。
第九，十篇，已經五六百字了，直到···童音整本書唸完，總共一千兩百多字，大家心底震撼，一個多月認識一千二百多字，是什麼概念？平時，剛啟蒙的孩子只認識一兩百字算是大才了···
第二考核，比的是講出課文的意思。
前三個孩子講出七八個文章的意思，只是秦錦澤再問兩遍就不是很明白了。
輪到秦子豪，秦錦澤淡問“豪兒說出第一篇文章是什麼意思。”
秦子豪恭敬點頭，看了一眼自己的父母然後看了一眼水靈兒，才看著第一篇文章，然後抬頭小嘴道“講的是一個人去了外地，離開家，離開家人，晚上看著月亮想著家。”
秦錦澤點頭，臉上放柔，“那豪兒可知為何他會想家？”
秦子豪眨了兩下眼睛，看向水靈兒一眼，然後才回頭看著自己的爺爺“因為想著家人，抬頭見明月，低頭思故鄉，就是說一樣的情景。”
大家驚訝，這小孩子還會張口說了一兩句詩？秦家人不自覺看向水靈兒，如意早在自己孩子念出書籍心底就激動得不得了，此刻更加激動不已。
“抬頭望明月，低頭思故鄉？豪兒會念詩？”秦錦澤柔聲問，臉上表情再次柔和了一點。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”秦子豪眨巴一下無辜又害羞的眼睛，手拉著自己的衣袖緊張念出。
現場的大人全驚訝了，念出一千多字就行了，還會背詩···
“豪兒還會什麼詩？背來聽聽？”秦錦澤泛起一副和藹的表情，柔聲問道。
“青青園中葵，朝露待日晞。
陽春佈德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。”童音緊張，低頭念出另外一首，眾人再次震驚。“離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。”童音頓了兩秒再次念出，只是眼睛不敢看大家，除了自己的父母與水靈兒。
秦子豪一口氣連線念出七八首詩，每一首都是絕句，工整，有兩三首比較簡單易懂，但是，大家已經夠震撼的了。
水靈兒講課，那書上的內容只要與某些詩詞意思差不多或一樣的，水靈兒都會寫一首詩給秦子豪念和記住。
第111章 親自去‘放逐
可以說的是，課本的文章他一篇都背不出來，只念得出，可是文章的意思他都明白，而且會