他覺得不真實。她好像天神一樣從天而降，斬掉了魔鬼，劈出了另一片天地。她無所不知，無所不能，但她的年紀還比他小几個月。他覺得像是在做夢，他怕夢醒了又是原來的世界。林欣那點生活化的表情讓他心裡稍稍安心，讓他覺得她真的是在他的生活中，活著存在可以觸控到的。
他偷偷的挪動了下屁股，離她進了些，像是她依偎在他懷裡的感覺。
林欣趴在桌子上掃了眼林信宇寫的筆記，摘抄的羅切斯特的一段話：‘我有時候對你有一種奇怪的感覺……特別是象現在這樣，你靠近我的時候，我左邊肋骨下的哪一個地方，似乎有一個弦打成了結，打得緊緊的，解都解不開。要是那波濤洶湧的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠遠的隔開，那時候，我的內心就會流血。’
這是什麼鬼？！林欣抬起眼皮打量林信宇，心想著：這孩子看《簡愛》怎麼抄了這麼段？《簡愛》的精髓不應該是這句‘我貧窮，卑微，不美麗，但當我們的靈魂穿過墳墓來到上帝面前時，我們都是平等的。’
☆、第20章
林信宇感覺到她探究的目光問：“怎麼了？”
林欣搖了搖頭，說：“沒什麼。”心裡卻想：選書單還得再斟酌。
本想讓他看看人生道理的。結果他抄寫了段有關‘愛情’的，別弄得以後早戀可不好。想到早戀關於男女的那些事，林欣自然就想到院長對他做的那些事情。經歷了那樣的事，也不知道能不能像個普通人一樣結婚生子。
這幾個月來平靜的日子，見他日漸開朗她的擔心也沒那麼多了。她相信只要她一直陪在他身邊，他會像其它健全的孩子一樣長大。忘掉過去的不愉快也就是時間問題。
林欣攬過桌子上的《簡愛》和《安娜》兩本書，心想：《簡愛》都只看到愛情，這《安娜》豈不是隻看到為了愛拋夫棄子的部分。小孩子三觀還沒形成還不能給他看這些。
她拿過邊上的《西遊記》推到林信宇身前：“以後看這個，不懂的問我。”
林信宇聽話的翻了幾頁《西遊記》心想：她果真是很喜歡那隻猴子，要不然也不會讓自己還沒看完那兩本書就看這本的。她喜歡的東西，他也會喜歡的。
他認真的看起來，讀到不認識的字時他問指著字問林欣：“這個字讀什麼是什麼意思？”
林欣伸脖子看了下：“qie，通“契”《漢書。溝洫志》書挈所錄帝王遺事。………衛覬《魏受禪表》挈。”
林信宇一臉懵逼的看著她，什麼意思？
林欣愣了兩秒鐘道：“舉，提，帶領的意思。”
林信宇低下頭，接著往下面看，他思緒煩多看不下去了，拿起筆把林欣剛剛說的話都寫在了本子上‘qie，通……’一筆一畫的寫的用力，像是要把那幾個字刻在骨子裡。
他不想和她相差的太遠，所以他努力的鍛鍊身體，努力的學習，努力的追趕她的腳步。越是追敢越覺得，他與她之間的距離相差的不是一點兩點，他看見的只是她的背影不能與她肩並著肩。
所以他要更努力，今晚他要讀完這本《西遊記》不僅要讀完還要背下來。裡面的生闢字都要弄懂。
林信宇低下頭一字一句的讀《西遊記》。
林欣見他又去學習了，心想還真是個愛讀書的好孩子。等到他學完了初中的學業，到外面上高中然後再考上大學，然後再找工作。像普通人一樣再平平淡淡的過完這一生。看著他長大想想就覺得是件美好的事情。
林欣重新趴回到桌子上，怕自己會影響到他看書的的心境，接著又去睡覺了。
背完整本《西遊記》對普通人來說是件很難的事情，更別說心臟不好的林信宇。他不愛看書，文字裡的描寫感染不到他，他躲在被窩裡一遍又一遍的讀著《西遊記》，枯燥的如同嚼蠟。食之無味，磨的人心口疼。但想到他隨便翻出一頁，讀上兩個字，林欣就能把後面的背出來，還向他解釋整篇的意思。他就覺得自己是無能的。
林信宇就這樣用了一個星期背完了整本《西遊記》，在合上書的那一刻，他暈到在了去找林欣的路上。
那時候林欣正在室內體育場裡練跆拳道。孤兒院裡的孩子慌慌張張的跑來喊她，說出事了，出事了。
她用毛巾擦了擦臉，漫不經心的問：“什麼事別急慢慢說。”
孩子喘著氣道：“林信宇，林信宇……”
未等那孩子說完，林欣扔下毛巾，赤著腳就往外跑。門外不遠的地方，孩子們圍成了一團，林欣心中