穆一諾在書架前仔細邊走邊看，書籍類的書架說直接放棄了，但是裡面的那架書架上面放著很多檔案袋子。穆一諾把手電遞給了我說：“你幫我照著點兒，我來找！”
“你再找什麼？”
“我說了我不知道呢，真煩人。”
“我靠，這麼快這嫌你未來的老公煩了……”
穆一諾瞪了我一眼，沒說話，她拿起一人檔案袋子吹了吹上面的灰塵，檔案袋子上寫道：城南中學學校歷史。穆一諾連看都沒有看直拉放到了書架的最上面，又拿起另外一個檔案袋子，上面寫道：沈天輝校長講話實錄。她再次把袋子放到最上面。
就這樣如此抽了好幾十個袋子，我看得有些困了，打起了哈欠。
直到她拿起一個檔案的時候，說：“我們要找的就是這個了。”我看了一眼，上面寫道：一九八零年死亡事件記錄。她又連忙拿起另外兩個檔案袋子，上面寫的同樣的名字：一九九零年死亡死亡記錄。
檔案袋子被膠水粘住，她撕開袋子，拿出這份塵封了二十年檔案。
這份檔案裡有很多的紙張，都是手寫的，有的地方的字跡都已經不清楚了，我們草草的看了看，都是記載著1980年死亡事件的前前後後，前面都是無關緊要的記錄，我們都一一略過了。
直到1980年的5月5日，上面才記錄道：一名學生燒死，死於學校操場，一名學生被吊死在槐樹上。當天早上，警局做了調查，學校也開始自查，配合警方工作。
☆、第016章 血咒
5月8日，查無結果，學生家長抗議，商定後，對外宣稱已經找到兇手，實際還是在繼續調查。
5月26日，一名學生失蹤，操場再次發生命案，這名學生被溺死在操場廁所裡洗手池裡。
6月1日，學校停課七天。
6月3日，一名校工失蹤，被警方列入重大做案嫌疑人。
學校再次開學，學生地議論，老師也在議論，每個人的心中都充滿了恐懼。
看到這裡的時候，多年的職業養成的第六感告訴我，死亡事件並沒有結束，也許這只是剛剛開始。
6月17日，再有一名學生跳樓自殺。
學校這次算攤上了大事，教育部下令學校全面封閉，所有的學生轉移到另外一所學校。這名學生怎麼會無緣無故的自殺，他的成績一直都是名列前茅的。
這肯定是謀殺，有人把他推下了樓，可是究竟誰是兇手。
6月30日，被封閉的學校再次發生死亡事件，兩名學生和一名老師分在死在學校的不同地方，根據警方調查，他們確實是利用晚上的時從別的地方返回了學校，跳過圍牆，死在不同的地方。一名學生死於驚嚇，另外一名學生死在槐樹下，老師死在操場的廁所裡面，確定為自然死亡。
種種的詭異氣息籠罩在每個人的心頭，老師只有三十二歲，身體健康，沒有任何的疾病，怎麼會自然死亡，除非是鬼殺了他。
學校的領導難辭其咎，調走的調走，降職的降職，我本想辭職，但是警方需要一個深知學校情況的人，所以我選擇了留下。
穆一諾指指檔案對我說：“檔案中的這個我，一定是個知情人。”
我點點頭，說：“接著往下看。”
警方24小時監控學校，不允許任何人進和入學校。
可是這並沒有阻止死亡事件的發生，7月17日，一名學生再次死在學校後面的操場。
警方束手無策，沒有任何線索。
此時的學校就像一座死亡之地，恐懼之極，裡面有無數的鬼怪在學校裡徘徊，它們會殺掉年輕的學生和老師。
直到現在，還是沒有找到任何的線索，兇手逍遙法外，死亡事件好像從此結束了。
這件事，被嚴格保密，無論誰傳出去，那就是封建迷信，要坐牢的，但是這管用嗎？學校鬧鬼的事件在整座城市裡傳的沸沸揚揚。
學校什麼時候開課，還不清楚，也許是很長時間。
老校長給我打來電話，勸我一定要找到兇手，並給我把多年的積蓄拿出來給我，讓我好好查一查。我知道如果我不要這個錢，他一定會把錢撕掉。可是錢能解決這問題嗎？
我答應他，但是我想要知道真相：很難！
檔案到這裡就結束了。
我指著檔案袋子說：“這是誰寫的，記錄的好詳細。”
穆一諾搖搖頭，說：“這個暫時還不知道，不過我們可以查一下當年