第29部分(4 / 4)

此處定居下來,此處是離歷陽不遠的一個小山村,之所以來此,卻是因為此處是原著中出現過的地方。

在半年前,李墨就已經將長生訣教給了寇徐二人,但是過了習武年齡的人,終歸是對習武有影響的,如段譽、如寇徐二人。總是會出現武功時靈時不靈的情況,而李墨也就是因為有著練氣專精才能無視這些。

正因如此,李墨決定在教他們修煉長生訣後,並不教他們運用之法,甚至連其他武功也暫時不準備教,而是先對他們進行地獄式的特種訓練。

由於訓練的人是修煉之人,普通人用的訓練計劃是行不通的,所以李墨便每天都將訓練量增加。

至於會不會被訓練得內傷,李墨認為還是有可能的,不過以長生訣那**的療傷能力,這只是小意思而已,況且最後還有李墨的聖療術在,因此可以對寇徐二人儘可能的往死裡操練!

李墨可是記得,在原著中可是有這麼一種情況的,在將功力消耗殆盡後,復元之時會精進許多,這和神鵰世界中楊過在瀑布底下和海底練功的情況差不多。

除了這些體能類訓練外,李墨還教他們文化知識,所教內容既有現代的,也有古代的。

寇徐二人以前常常到白老夫子處偷偷地學習,此時已然識字,所以對於語文方面李墨沒有過多的教他們,外語暫時還用不上,數學也只教小學到初中的部分。

除了語數外三大基礎科目之外,就是文綜和理綜了。

對於文綜,李墨便只教歷史――當然是從上古到此時的歷史,以及世界歷史。

俗話說;讀史可以明智;讀史可以明興亡、知更替;可以醫愚;可以清心。毛太祖把《資治通鑑》讀了一十七遍;並且一點一點的批註;可見用心之至極。

而李墨要做的,就是透過在學史的過程中培養他們二人的民。族。主。義。思想,不至於像原著中那樣被師尼姑等人給忽悠了。

想要不被人洗。腦,就得先被另一種思想洗。腦。

理綜方面、教的其實也只是有選擇的教給他們一些基礎的自然科學方面的,僅僅只是小學水平,甚至還是刪減版的。

而古文方面,李墨主要是教他們易經,其實李墨現在對於易經也只是硬生生的背下來、再加上知道其中的意思而已,至於運用自如還差得遠了。所以想要學成凌波微步還遙遙無期。

第87章

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