第91章 卷2章35 選擇題:奶媽r武器大師?(1 / 3)

“你跟我來一趟。”李如風招呼徐讓。

“謝謝院長大人。”徐讓先誠懇地道了謝。李興、龍霸他們剛才大意了,真全力以赴對決的話,其實徐讓也沒有十足的把握。

雖然徐讓剛剛打得很兇,但那是被逼的,如果可以,徐讓根本不想和李興、龍霸他們多糾纏。

所以李如風的及時趕到,真的是幫了大忙,徐讓心存感激。

只是考慮到接下來還有課,徐讓感謝之後,商量著問:“院長大人,能不能等我上完課再去您辦公室?下一節課上完之後,我有兩個小時都沒課。”

教室裡的眾人聽了,險些暈倒:拜託!院長大人親自邀請你去他的辦公室,這是多大的殊榮啊,這小子居然還想著上課?這到底是什麼人啊?

李如風本人也不由呆了呆。徐讓在入學儀式上,拒絕過他一次。沒想到現在又拒絕了一次。

徐讓倒不是不給面子,或者不識大體,而是他真的很在意接下來的課程:我們的世界。

真正深入的瞭解這個瘋狂的遊戲世界,到底有哪些和排位賽相同,哪些不同,這對徐讓而言,非常重要。

上課不只是任務的一部分,有直接的獎勵金。

更是接下來在這個世界,走得更長遠的保障。

“你跟院長大人去吧,徐讓。”燻兒開口道,“課堂筆記我會借給你的。”

見徐讓還有些猶豫,李如風無奈一笑:“倒是我求著你了。放心吧,‘我們的世界’這門課的教材是我親自編寫的。你如果想學,等會兒我給你講都可以。”頓了頓,罕見地不容置疑地說道:“先跟我來,我有話對你說。”

徐讓這才放心下來,朝燻兒、還有剛剛站出來幫自己的妮妮他們遞去一個感謝的眼神,又向李黛兒微微點頭致意,然後才追著李如風的腳步而去。

學生們一個個心緒難以平靜,直到授課老師姍姍來遲,才各自歸位,開始聽課。

燻兒在老師正式開講之前,抽空用聯絡卷軸,詢問了自己的情報渠道,得知:李興等人,應該不是王派來的。

“原來不是哥哥的指使。”

燻兒心裡好受了許多,旋即疑惑,“不是哥哥,那是誰呢?關鍵是為了什麼呢?唯一級模擬機雖然珍貴稀有,但不至於驚動真正的大人物吧。這麼說,難道是……衝著徐讓來的?”

燻兒被自己的這個想法嚇了一跳,徐讓的確不一般,和人們既定印象中的軟輔奶媽有很大的不同。

但既然徐讓無法治療內傷,那他這個人就沒什麼真正的戰略價值。

燻兒搖搖頭,覺得自己想多了。

這時老師已經開講:“歡迎各位,來到‘我們的世界’,我是你們的授課老師……”

燻兒答應徐讓要給他課堂筆記的,趕緊收拾心情,認真聽講,不再多想。

瞥了身旁的李黛兒一眼,這小美女人美實力強,小臉蛋精緻得好象洋娃娃一樣,所用的文具、筆記、包括衣服,卻是清一色的黑。

另一邊,徐讓一路來到李如風位於白色高塔頂層的辦公室。

進門之後,李如風也不廢話,開門見山認真問道:“你知道英雄之心麼?”

徐讓心中一驚,嘴上滴水不漏:“聽說過這個名字。”

李如風深深看著徐讓的眼睛,說:“你覺醒了索拉卡之心,你自己還不知道吧?在我看來,你的英雄之心,覺醒得非常完整。了不起!”

徐讓一時間摸不透對方的意思,一聲不吭。

昨夜聽聞的“假面計劃”,今天李興等人有些反常的刻意針對,都給徐讓心裡造成了不小的壓力。

眼下自己還很弱小,而時局詭譎未定,徐讓不得不謹慎警惕。

李如風見徐讓一臉緊張,反而笑了:“英雄之心又不是什麼吃人的東西,你沒必要緊張啊。”

徐讓忍不住問:“英雄之心,到底是什麼?”

李如風說:“老實說,這世界上大概沒人能充分回答這個你這個問題。目前確定的是,英雄之心對一個人有加強作用,增幅取決於覺醒程度。主流說法是,英雄之心是一種修行方法,但不是我們這個時代的基於英雄之核的修行方法,而是……史前時代的修行法。”

徐讓默然。

這不是他今天第一次聽到“史前時代”這個概念了。

問題是,一個遊戲世界,難道真的有所謂的史前時代?

李如風看到了徐讓眼中的一絲不以為然,倒是斂了笑容,肅然說

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