楊羊來了，這個訊息不脛而走，不一會兒，教學樓裡大多數都是一些慕名而來的學生了。
這裡的教學樓很大，有好幾棟，可是學生數量卻不多，而且都非常遵守紀律。哪怕是追星也自覺排隊，作為後備的藝術兵，他們具有軍人的紀律，不會像別處的地方追星都恨不得把偶像給吃了，完全抹黑了他們偶像的形象。
所以，武琅覺得待在這個地方很舒服，因為這裡除了藝術氛圍濃重之外，這裡的學生都是非常自律的，他們透過非常艱難的步驟才考進來，自然萬分珍惜在這裡學習的機會。
可以說，這裡的學生是武琅見過的最努力的學生，他們將來成為藝術家的機會是很大的。
當然，武琅沒怎麼去過藝術類院校，現在說這話確實有點太早，但這可以體現他受到的震撼。
在楊羊說了可以展示一段舞蹈之後，幾乎是全院有空的學生都過來了，他們聽聞楊羊的傳說太久了，都想親眼目睹一下那傳說中的蒲公英少年。
兩人要去教學樓拜訪老師，他們也只是在後面遠遠跟著，沒有給楊羊造成太大的困惑。
由於是舞蹈系，這裡的舞蹈教室很多，走廊的牆壁兩邊都掛著古今中外的很多舞蹈名人，還有有關舞種的相關動作和知識介紹圖片等，堪稱是“舞蹈牆”。
看著武琅盯著這些東西看得目不轉睛的樣子，楊羊笑道：“其實也沒必要這樣吧？如果你需要的話，我可以將以前所用的課本送給你，我所修的是民族舞古典舞和芭蕾舞，還學了一些現代舞，這幾門我都有課本可以給你。”
“真的嗎？那可太感謝你了羊哥。”
武琅很高興，這可是軍藝舞蹈系用的課本啊，他們選用的教材肯定是非常專業的，對自己這樣的小白非常有用。
畢竟他沒有受到專業訓練，也不是科班出身，到現在才開始學這些和別人比起來確實有點太晚了。
“不用，不過替我好好保管它。”
楊羊拍了拍武琅的肩膀。
武琅點點頭，“我會的。”
他們來到了一間敞開的教室，突然看到一個挺拔的身姿在舞劍，兩人不忍心打擾裡面翩翩起舞的劍之君子，便在門口倚著默默欣賞起來。
“這位是我們古典舞專門教導劍舞的老師，黃秀英老師，我們叫她黃劍師，整個專業就她一個人教我們劍舞。”
楊羊壓低聲音跟武琅介紹，生怕驚擾了其中耍劍的劍師，看來她在楊羊的學習生涯中留下了深刻的印象啊。
“劍舞，不是民間舞嗎？”
武琅曾經因為好奇瞭解過劍舞，因為劍舞是他認為華夏舞蹈裡面最帥的一種，他記得劍舞好像是唐代民間舞蹈啊。
楊羊笑了笑，搖搖頭說：“所以說你功課不到家，古典舞就是蒐集民間傳統舞蹈所提煉而成的，古典舞是民間舞的基礎上蛻變出來的，曾一度被稱作‘戲曲舞蹈’，這裡面學問可深著呢。”
武琅點點頭，然後對著楊羊抱了抱拳說道：“楊兄，受教了！”
劍走輕靈，飄忽如風。
所謂劍舞，講究的就是一個行雲流水，剛柔並濟。
在這位黃劍師身上，劍的特點得到了最好的展現，武琅看到她的手腕雖細但是抖腕挽劍花的時候卻剛勁有力，其瞬間的爆發讓武琅看到了一簇簇的精光。
她動作不疾不徐，出劍乾脆收劍利落，在旋轉等動作中加入了挑劍之類的元素，武琅不懂劍舞，只感覺她的動作柔中帶剛，各種動作是靈活多變，劍花和劍穗上下翻飛，表演用的軟劍在她的手裡發出了清脆的金戈之聲，讓人覺得這位便是古代的劍客。
正所謂來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光，當如是也。
等到劍師一段劍舞完畢，她擦了擦額頭和脖子上的汗，收回了軟劍將其負在身後，才看到了門口的兩人。
在舞劍的過程中，劍師一直盯著自己手中劍所指的方向而目不斜視，直到最後才發現門口有人，這一點是武琅沒有想到的。
也難怪對方能做軍藝的劍舞老師，光是這一個境界，就令人望塵莫及。
“劍師，別來無恙！”
楊羊挺直了原本就挺拔的背，四平八穩地朝著她走了過去，走到近前還抱拳問好，師生間這樣打招呼的方式讓武琅覺得很有趣。
這就是軍藝嗎？
走到近了，武琅才發覺此人體態和精神都是極好，連面板都比較細膩有光澤，完全不像楊羊所說的四字開頭的年紀，仔細看去，或許唯有