果太多的話會導致績點不夠，這樣三年過後是畢不了業的。
“如果成為五王話學院就會不考慮績點的事情了哦。”
宙斯這麼一句話就成了白靈想要成為五王的原動力，結果也不是什麼高尚的理由。
本來宙斯只是看這個患有“魔力流散”的孩子有些可憐，開學那天就稍微出手幫了她一下，沒想到卻挖到了一個寶。
單比學習能力的話，白靈絕對比同年紀的宙斯要強許多。白靈不僅把當初宙斯給她的兩本書以及該系列之後的書都化作了自己的知識，現在都開始發展生化機器的方向發展了。
現在的白靈需要一個實驗室來做關於生化機械的實驗，宙斯就很大方地把深藍圖書館的一個房間給了白靈，而且不讓其他人進入。
差不多一個月後，白靈就以自己為原形做出了一個機器人。因為是以自己的DNA序段為原形，所以“魔力流散”的問題還是存在，但已經控制了許多了，這是在學習了治療術後的結果。
加上修改了一些DNA序列順序，機器人的性格也跟白靈本人有很大不同，應該說就是截然相反。
在機器人做好後，白靈第一個就拿個宙斯看了。
“各項都幾乎是完美了……只不過這機器人的性格……”
在檢查了一番，甚至和機器人交流了一小會兒，似乎對機器人的性格有什麼意見。
“有什麼問題嗎？”
“結果，你還是很想出去玩的不是嗎？”
白靈一下子就臉紅了起來，這個開朗活潑樂於助人的性格就是白靈希望的自己的性格吧。