傻呼呼地跟著醫生走向了辦公室！
〃請坐；先生！首先恭喜一下您；貴夫人平安產下一個男童！〃醫生微笑著道。
〃謝謝；謝謝！原來是男孩啊！真的太好了！真的謝謝您醫生！〃陳金滿臉幸福的回答著。
〃請問；有沒幫孩子取好名字？因為要寫記錄所以麻煩先生把名字告訴我！〃醫生接著說道。
〃哦！！呵呵；早取好了；取的時候因為不知道是男孩還是女孩；所以都預備了一個！男孩叫陳瑞華；女孩叫陳鈴！〃陳金依然微笑著回答！
〃呵呵；那這男孩的名字就是叫陳瑞華咯！瑞華；瑞華；好名字；好名字啊！呵呵！〃醫生微笑的臉慢慢變地毫無微笑了；用同情的目光看著陳金；陳金依然在幸福的海洋中漂浮；並沒注意醫生的目光；醫生搖搖頭對陳金說：〃但先生；有些事情我作為醫生必須告訴你的；請你做好足夠的心理準備！〃
〃咦~什麼事情；說吧！我準備好的了！〃陳金高興著說；因為老婆為自己生下了一個男孩；他高興啊！在他心中的那些從小就灌輸的男重女輕觀念還在他心中牢記著；雖然他並不怎麼在乎；但也不代表不在乎啊！
〃雖然貴夫人平安產下嬰兒；但由於比產期提早了一個多月臨產；所以現在貴夫人身體很虛弱；必須留院治療；還有就是。。。。。〃醫生猶豫了一會。沒說出口！
陳金急了；連忙問：〃還有什麼啊！醫生快說啊！我老婆應該沒什麼事吧；治療一段時間應該沒問題啊！是不是醫生？？〃
醫生嘆了一口氣道：〃貴夫人沒什麼大礙的正如你所說的；治療一段時間應該沒問題的了！〃頓了頓；醫生接著道：〃不過你的孩子的情況有些問題；剛才我們對你的孩子進行了例行檢查發現；你的孩子的左手出了點問題；象似殘疾了；不過具體情況；還得天亮後；專科醫生來進行一系列的檢查才能確定！〃
陳金腦袋轟地一聲；呆了；真的發呆了。
無論發生什麼事情；世界還是依然轉動；時間還是依然流逝；天漸漸的亮了；陳金與醫生談完了話；直接走去陳萍的病房！在病房中看到已經虛弱的妻子；她已經睡了；由於早產差點兒讓她的身體承受不了如此的疼痛；從產房出來後；看到自己安全地產下自己的孩子；安心得睡著了！看著平安熟睡的妻子；心裡多少有了些安慰；剛才知道自己的孩子有天生的殘疾；精神差點就崩潰了！
看了下妻子；陳金就向嬰兒房走去；因為那裡有一個；他的孩子；陳瑞華！在天亮後；醫院就給這孩子全面的檢查過了；身體並沒有別的什麼問題；只是那手；只能直溜溜地放著；不能彎曲！經過詳細檢查；這孩子因為左臂的肌肉內部結構密度是一般嬰兒的兩倍；但骨頭就比較軟弱；並不能控制肌肉的活動；所以判斷為天生左臂殘疾。！醫生也只能無奈的搖搖頭；多好的一個孩子啊。真可憐。
隔著玻璃看著自己在嬰兒房裡的孩子；感到無比的煩惱！看上去自己的孩子和別人的孩子沒有絲毫的不同；為什麼會天生殘疾呢？這樣的孩子以後該怎樣照顧啊！希望這孩子以後別在心靈留下殘疾啊！陳金也只好默默地為自己的孩子祈禱著！
醫生在檔案上寫著：〃姓名：陳瑞華；性別：男；出生年月：玉蘭歷1986年11月18；是否病患：左手天生殘疾；不能彎曲；手掌能做簡單活動！〃
第二章：天才兒童
陳瑞華1歲半的時候；就喜歡趴在桌子上；翻看父親買回來的報紙；也不知道他是否能看得懂；只是神態特別認真；盯著報紙一動也不動的‘‘偶爾翻翻頁面。
隨著時間的成長；陳瑞華的天才般的頭腦漸漸的表現出來。2歲的時候；陳瑞華已經能獨立閱讀報紙雜誌了。在父母的教導下；聰明的陳瑞華學習上了義務教育的課程；書籍都是父親那在政府開車的弟弟陳天；就是陳瑞華的叔叔；利用關係在市裡的學校訂多一套拿回來的。
陳瑞華平時並不喜歡說話；只是喜歡看書與學習。3歲的時候；就把小學的課程學完。陳瑞華對看過的書籍幾乎是過目不望；尤其是對數學的運算方面；有著快速心算的能力。
陳金與王萍看著自己的孩子如此的聰明都很高興；但家裡並不富裕；不能送陳瑞華到好的學校中學習。陳金的弟弟陳天；在知道陳瑞華如此的聰明；於是悄悄的向朋友打通教育局張局長的關係；去尋找教育局張局長的幫忙。
教育局張局長知道天才陳瑞華的訊息後；都十分的好奇。此時陳瑞華正在家中；做數學一年級試卷；母親正在旁