，要是事情沒腦的這麼大，就一倆個學生被打傷了，或者說事情已經大到不可隱瞞，比如有學生死傷，那麼這件事要簡單的多，直接報警就可以了，到時候該走關係的走關係，該撤職的撤職。
但是像是這種表面看上去很嚴重，但是實質上沒有人員傷亡的事件，那麼就完全沒有必要給學校和學校教職工附上那麼大的代價。
因為只要和派出所協調好，把這些混混抓回去，然後把學生們安撫好，那麼這件事情就完全可以當做沒有生過，對學校，對教職工，也是對嚴校長都是有好處。
正是拿捏到了這一點，當嚴校長被群毆的場景震的一時失神的時候，陳主任才會故意地把方向引向學校內解決，因為只要過去了這一開頭，嚴校長尋思回來也會跟著這麼做。
而且，既然都已經出了事了，學校卻沒有第一時間報案，那麼現在在小題大做，也不合適。
陳主任想了這麼多，嚴校長也板著臉說了一大通的廢話，無非就是這件事情不能就這麼草草收場，對於把校外人員帶進學校的學生要從重從嚴處理，在場的老師都紛紛點點頭，既然校長都這麼說了，而且這也是應該的，都沒有什麼意義。
“陳主任，你也表表意見吧。”嚴校長似乎想在才想起來了陳主任，捏著嗓子說道。
當著這麼多人的面，陳主任原本也應該對於陳立衍生斥責一番，不過現在他已經沒有那個心情去做那個�