有捂臉不敢看的，“就沒試過這麼丟臉的，再不進我都以為這一節得不了分了。”
有暗暗無語的，“這下都破記錄了，估計沒有這麼爛的開局了。”
還有人都快悲催得甩小手絹助威了，“單節兩分還挺嚇人啊，趕緊的加油啊！”
死活不想留這個“單二”記錄的，“加油！加油——”
而麥東球員們的加油喊聲沒有白費力氣，這兩次罰球果真成為第一節比賽的分水嶺。
從肖豪開始，麥東的球員們更加奮勇地往內線撲去，沒有空隙硬生生擠開空隙，沒有出手機會就製造對方犯規。胡瀚程曉帥羅小斌都是腳步靈活的傢伙，依仗著自己的優勢獲得了不少機會。
景升的內線球員明顯還是受到了一些犯規問題的影響，最明顯的就是14號，相比別的景升球員，14號的技術和身體條件在內線都不是很突出，此時又有了犯規的顧忌，防守終於出現了漏洞。
而且14號的漏洞也會影響到景升的其他隊員，麥東趁著景升隊顧此失彼的窘況，終於在運動戰得分，並且連得6分。
此時場上比分變成了14比8，麥東終於追了上來。
凌奕安坐在場邊，彷彿看了一場跌宕刺激的電影，他明明知道這一場電影的過程，從o比12；2比12；……最後到8比14，他全神貫注地看著球場上發生的一切，每一球他都能把它串聯起來。
但他還是疑惑這其中的變化。
凌奕知道這不是一個球，或者一次犯規決定結果的問題，是從這一場比賽一開始，就已經有無數的因素在影響，最後得到這個結果。
他還不太明白，但已經開始體會到其中的樂趣。
凌奕坐得越發放鬆隨意，忍不住開口問：“教練，這就是一個你眼中的籃球比賽嗎？”
看到每個細節，某個人，某項技術，某種心理，某個方向……知道哪裡有了變化，會導致什麼變化，最後會變成什麼結果。
何文並沒有聽清他的問話，只是偏過頭看了看他，笑說：“好看嗎？”
凌奕點了點頭，像個操盤手，像個先知者，感覺無比的爽，夠拉風！
77暫時無題
球場上的形勢開始變化；麥東奪回了一點優勢。當然，並不是說麥東就一直堅持著攻擊景升的內線；也不是說景升被攻破一次接下來就一直扛不住麥東的進攻。而是麥東既然開啟了一個缺口；景升也就不是那麼不可戰勝了；你來我往；進攻的選擇多了；成功的手段也多了。
凌奕正在感受某種籃球的認識，臉上有一種淡淡的豁然開朗、欣喜感慨的表情。
球場上的形勢扳回來了；旁邊的小馬哥也就有點心思注意別的；又趴過來撩撥凌奕說話。可他一看奕哥那一臉神遊的表情，非常地不甘寂寞；很像那麼回事地問了一句：“我說；你剛才跟教練說什麼啊。”
凌奕隨口就回答：“我發現了在場外看比賽的樂趣。”
“啥？”馬揚舟表示很不懂。
凌奕想了想；他的感受是有了，但三言兩語簡潔表達出來似乎還是沒那個功力，於是也學著何文擺了個平淡的表情，回說：“坐在教練的位置上俯視的樂趣。”
馬揚舟看了兩眼他的座位跟何文的座位，發覺這兩者還是有點距離的，例如——根本不是同一個座位。於是小馬哥表示凌奕說話太高深了，困惑說：“我怎麼感覺這世界忽然玄幻了，你怎麼一臉被打通任督二脈的樣子啊？暗暗爽著呢？”
凌奕一聽這話簡直被他打敗，很無語地回看他：“打通任督二脈不是武俠嗎，怎麼玄幻了？”
馬揚舟琢磨了一會兒，很認真地回答：“那不是仙俠嗎？”
另外那頭的楊存晉很有空地加了一句：“現在很明顯應該是競技啊，正打籃球呢。”
“……我覺得這看球也需要點悟性的。”凌奕翻了個白眼，沒什麼心情跟他們倆探討這個設定問題，義正言辭地告誡他們：“看比賽，喊加油，別亂走神！”
也就是他們討論的時候，球場上的人員發生了變化。
景升隊那邊的臨場指揮似乎不是李元建那傢伙，不過凌奕也記得之前遇見李元建的時候，他就說過他是景升隊的助理教練，並不是主教練。從比賽開始，李元建就跟何文一樣，也坐在了另一個半場的球員席靠近中線的位置，同樣擺了個隨意閒時的姿勢弄了個高深莫測的表情。
於是之前不僅是何文這邊毫無動靜，李元建在那頭也是一動不動的。而現在景升