聽說你們班三個人一組。同一個老師，也是蠻奇怪的。”
“是啊…”我回憶起上學期的榜單，又想起了某天早上在琴房的偶遇，心裡忽然冒出來一個莫名其妙的想法。
“風靈，這次多虧了你提的那個創意耶，老師在那邊批註了一個‘好’呢。”我一來到教室，聞心微就拿著我們列印出來的報告過來告訴我。
“咳，這一次我們得了較高的分數，靠的是全組員的共同努力，藍風靈提了個新奇的點子，聞心微你也提了不少改進意見，大家都很不錯，辛苦了。我這個組長第一次當，謝謝你們支援。”齊全站在一旁，依舊是一本正經的樣子。
“謝謝你們。”我也笑了笑，想了想又加上一句：“接下來的期末考試加油。”
“哎，又到期末了，沒有複習的動力…”剛和他們說完，菲儀就走過來拉著我往座位去。身後二人的對方還隱隱約約傳到我的耳畔：“你沒必要太誇藍風靈，她不過就提了個大概主意。”
“可是她好不容易提個建議，我們應該多肯定和鼓勵她呀。”
“她得慢慢學著進步…”
我有些哭笑不得地走遠了，聽不到他們後面的話。
時常會有錯覺，身邊的人都很為我操心。不過也該吸取意見改進一下自我罷？
“小靈啊，你得鞭‘達’我。”菲儀一坐下來就抱住了我的手臂。
“鞭打你？”我嚇了一跳，才反應過來，“你是說鞭撻（tà）還是鞭笞（chī）？不過這兩個詞更多是抨擊的意思，好像應該用鞭策比較合適哦。”
前排的小風回過頭來看著菲儀：“跟我去圖書館。”
“啊？家裡不是有書房嗎？”菲儀驚詫道。
“嗯，那裡學習氛圍好像是會挺濃厚的。”我想起上次走近自習室時看見的場景，倒確實時時刻刻是一種激勵。
“好吧…去試試。”菲儀癟著嘴同意了，忽然又興奮起來：“好期待這週六啊，又可以去皓夏家裡玩兒咯。”
我和小風都微笑著看著她，心態真好，難怪皓夏說她和風哲熙是我們這幾個人裡面的氣氛調動員。
第二天一早，我就揹著書包來到了皓夏家裡。
“這麼早啊？”皓夏跟著浮綠和獅王走近，我拍了拍兩個喘氣很歡快的小傢伙，看樣子他們才瘋過一陣子，現在倒是不會有多餘的力氣對我亂撲亂舔的：“嗯，你說八點半之後全天有空，反正我沒有什麼事情，所以想先過來做一會兒作業，免得等會兒堵車。”
“哦？”皓夏挑了挑眉毛，“可以。”
於是我們五分鐘之後就坐在了他們家的書房裡，還是原先那個位置，只不過這次是面對而坐。
“反正現在還早，先把物理卷子做了好了。”皓夏抽了一疊草稿紙遞給我，自己已經低頭看起了試卷。
“謝謝。”我也不再說話。
審題、畫圖、列公式、代入計算……我按部就班地做著題目，也沒有顧上什麼時候出現在手邊的水杯，就順手拿起來喝了一口，然後接著做。碰到不太會的先跳過了，等整張卷子全部結束了再回過頭去想，實在想不出來，我便抬起頭，想等皓夏做完了和他討論討論。
誰知一抬頭，卻見他正撐著下巴好整以暇地看著我。乃至我產生了一種錯覺，似乎他已經這麼觀察我好久了。
“做完了？”他一開口的語氣就讓人不太痛快。
“我…有道題想問問你。”我將自己的草稿紙遞給他看：“這裡不知道為什麼就算不出來了。”
“這道題我用了另外一種方法。”他說著拿過我的草稿紙：“我看看。”
於是我也將他的卷子拿過來，發現我寫了七八行卻沒有算出來的式子他居然只寫了三行。我雖然不服氣，還是連忙仔細地研究起他的方法來。
“誒？”反覆確認過後，我忍不住出了聲：“你這邊這個代入值好像寫錯了。”怪不得一下子跳過了那些步驟。
“哪裡？哦…還真是。”他也看了兩遍，然後又回過頭去看我的草稿：“我還以為直接能用…看來你的方法是對的，哪裡出錯了呢？”
我等著他，順手拿起水杯想喝水。
——誒？剛剛才喝了一口，怎麼杯子就空了呢？
“你的杯子在那邊。”皓夏頭也沒抬地告訴我。
“…”我左手放下杯子，右手拿起另一隻杯子，還是滿的。
連水也要搶嗎？我嘀嘀咕咕地喝了水，才反應過來一個事實——怎麼回事？