自己說話，一說話就唱反調！關鍵是還一語中的。
雷婷撇撇嘴，不屑的說道：“也就這些笨學生信你的鬼話，你敢說你剛才說那番話的目的不是為了忽悠大家在事情鬧大的時候給你作證？”
“我靠！”楊凡一把捂住了雷婷的嘴，說道：“你小點聲，這話讓人聽見了多難看。”
王毅顯然是聽到了這話，轉過頭來，指著楊凡就說道：“難怪我感覺有些奇怪，原來你講的那麼激奮人心是為了忽悠大家給你作證？”
………【第四十六章 家長的態度】………
此時正是上課時間，沒人知道高二七班生了什麼事。但是，高二七班的學生齊聲吶喊的那一句：楊凡，好樣的！還是被同處三樓的其他教室的學生和老師聽到了。
楊凡剛剛坐下不久，就看到幾個老師來到自己教室外面探頭張望。可他們看到的卻都是同一幅場景，高二七班的學生都規規矩矩的坐在教室裡，一點鬨鬧聲都沒有。
這可不符合高二七班的一貫作風啊？
事出反常必有妖！
過來看過，試圖想知道高二七班生了什麼事的老師們紛紛在心裡想道。
高二七班的班主任何玉蘭怒氣衝衝的路過他們教室下樓而去，他們可都是看到了的。此時再看到高二七班的學生這麼安靜，怎麼可能不聯想到點什麼？
“哎，我說王毅，何玉蘭不會真的通知我的家長吧？”楊凡兀自不放心的小聲問了一句。
王毅嘆了口氣，說道：“不好說。”
“算了，反正她也不知道我家長的電話，也沒法通知我家長。”楊凡想了想說道。
“你還真會自我安慰！”王毅翻著白眼：“何玉蘭可是我們班主任，我們班每個學生的家長聯絡方式她都有。雖然你是新來的，可一定也不會例外的。”
“呃…還有這事？”楊凡愕然問道。
“廢話，沒你家長的電話，她怎麼跟你家長聯絡，讓你家長送禮？”王毅用一副看白痴的表情看著楊凡說道。
“送禮？怎麼回事？”楊凡不解的問道，就連雷婷也好奇了，瞪大了眼睛看著王毅，等王毅給解答。
王毅看了看兩人，說道：“連這個都不知道？家長給班主任送禮，還不是公開的秘密？”
“本來學習成績就不好，還處在全校有名的渣滓班，送禮有什麼用？”楊凡不屑的說道：“送禮能讓學習成績上去？學習成績的好壞，不還得看學生自身？”
“話是這麼說不假啊，可家長不這麼想啊，家長總想著送點禮，讓班主任多關照一下！”王毅無奈的說道：“就跟我老子一樣，明知道我學習成績不行，不還是照樣送禮給班主任？做家長的都這心態，久而久之，現在的班主任都不是收禮了，而是直接暗示家長送禮了！”
聽到王毅這話，雷婷嘆了口氣，似乎是對這種社會現狀的無可奈何。
楊凡嗤鼻道：“都***有錢燒的，即使給班主任送了禮，又有個鳥用？”
“給班主任送禮的學生，位置能靠前，坐在最前面的，一般送的禮都比較重。”王毅似乎對班主任收禮，以及班主任收禮以後會做什麼比較清楚：“而且，班主任也會告訴其他科目的老師，重點關注一下送禮的學生的。”
頓了一頓，王毅壓低了聲音，對楊凡和雷婷說道：“還有，班主任有制定班規的權利。我們班的班規，基本上都是以罰錢為主。”
“**，你不說我還不知道，原來這何玉蘭這麼過分？”楊凡忍不住罵道：“剛才我還在想當著全班這麼多人的面讓她下不來臺，是不是做的過分了些。現在看來，我剛才做的還不夠啊！”
雷婷深以為然的點了點頭。
“嗨，得了吧，哪個班主任不這樣？”王毅搖了搖頭，看來他對班主任是沒有一點好印象了。
兩人正說著話，就聽到教室外面響起一陣“噠，噠，噠”的，高跟鞋叩擊地面的聲音。這聲音急促而有力，顯然是有人穿著高跟鞋在快而有力的朝前走著。
這聲音離高二七班越來越近，也越來越清晰。
聲音在高二七班的教室門口戛然而止，何玉蘭的身影再次出現在教室門外，只見何玉蘭怒氣衝衝的對教室裡的楊凡喊道：“楊凡，你給我出來。”
楊凡不屑的翻了翻白眼，坐在那裡沒動。
“楊凡，出來。”
就在這個時候，一個低沉而有力的男人聲音響了起來，隨即從何玉蘭的身邊站出來一個男人。