育部門充滿憤慨。世界上哪有這樣教育下一代的，這樣的教育不要也罷。
“那麼對於那些我們已經現的其它文明星球，我們是否要插手呢？或許他們所在的星球上有我們所需要的某種材料或者我們尚未現的材料也說不定？”王懷清問道。
“我們不能插手那些文明的展，”雲飛解釋說，“每個星球的展都有自己特定的規律，就連在同一個恆星系的我們和火星人的歷史展也頗為不同，如果我們插手這些文明，也許我們會不自知的抹煞某種進步也說不定，所以對於那些星球我們絕對不能插手。”
“那好吧，”王懷清無不遺憾的說道，“本來我還打算像金星人那樣扮演一把上帝或者神的感覺，看來這個想法要成為泡影了。”
“其實也不是沒有地方可以讓你扮演，只是眼前我們現的這些星球，文明程度落後太多。至少也要差不多展到電子時代，他們才會比較相信外太空的存在。你想如果在封建時代，你突然告訴當時的人們外星球是個什麼樣子，肯定會被人家當作神經病的。”
“那我們這次假期打算遊覽的星球有那些？我們現在現的存在生命而沒有�