不勇敢的都應該不及格。”
眾人心中一陣大寒，只希望老師趕緊看破紅塵，回家務農，以便換個好老師。
勇敢的孩子走到老師跟前，接過老師遞來的話劇稿。無神論老師突然靈機一動，又想出個主意：“勇敢的孩子！摘下你頭上戴的那個大褲衩子，露出你的本來面目，讓同學們看看勇敢的孩子到底是誰。”
勇敢的孩子義正言辭的回了一句：“出頭鳥如果不戴頭盔的話是很容易被打成重傷的。”
無神論老師無語了，深深的為自己的冒失而感到慚愧。因為自己的一句話，差點讓一個勇敢的好苗子被消滅掉。
廢話不多說，趁著離晚上還有四五個小時，無神論一個魚躍蹦上了水泥臺，並且說出了一句極其打擊學生們士氣的話：“真希望能在講臺上一直幹到退休。”
事實告訴學生們，老師看破紅塵是不可能了。
勇敢的孩子也蹦到了水泥臺上，話劇正式開始。
話劇講的是一個老師給一個學生講課。講課的內容是要徹底的打倒妖魔鬼怪的迷信思想。老師不斷的陳述迷信思想的危害，如何打倒迷信思想，如何做個大無畏的勇士。學生則不斷表示贊同，說得好，說的對，說的太棒了。
無神論老師講的是唾沫橫飛，意氣激昂。
同學們聽的是無聊之極，只想撤退。
開門人在一旁聽的是直咧嘴，呸呸地吐唾沫。
無神論老師毫不在意，展開想象的翅膀，幻想著是一群慷慨激昂之士在聽他演講。因為他戴著墨鏡，所以他的幻想空間更加的大了。他想象著幾百萬人在聽他演講，然後為他喝彩，歡呼。
無神論老師激動的簡直要瘋狂了。他將話劇劇本扔到一邊，大聲喊叫著：“我不怕你們這個破火葬場，我不怕這裡的妖魔鬼怪，我不怕任何迷信思想的破爛貨。有種你衝我來呀，火葬場裡的臭傢伙們。我不怕你們。來呀，讓我們來決鬥，我要將你們打倒在地，將你們踩在腳下。我要把這破火葬場給拆掉，讓你們去要飯。不！要飯都不給你們機會，直接槍斃！一個不留！你們來呀！來呀！哈哈哈哈~~~~”
果然，無神論老師話還沒說完，旁邊一直很無聊的白色腦袋的看門人就受不了了。竟然要將自己給斃了，簡直是無法無天了。他緊跑幾步，一個縱身竄上了水泥臺。
同時從水泥臺後的低矮瓦房裡四個同樣腦袋發白的人走了出來，一看就知道和看門人是一夥。他們本來在屋裡歇得好好的，不成想無神論老師竟要他們的腦袋。這還了得，不顯顯功夫還鎮不住他了。
他們四人練緊跑幾步都省了，直接一個縱身就往臺上蹦。
蹭蹭蹭，有三個人成功露了臉。剩下一個因為對水泥臺高度估計不足，起跳高度不夠，直接小腿撞到了水泥臺上，摔倒在地。
為避免再次出醜，那人雙手扶著水泥臺的臺沿，然後支起左腿搭在水泥臺上，右腿一使勁，一個軲轆也來到了水泥臺上。他拍怕身上的灰塵，振作疲憊的精神，站了起來。
火葬場五虎將正式登場。
現在雙方實力對比是火葬場五虎對無神論老師及幾十名學生。看起來無神論一方佔據絕對優勢，但事情的關鍵在於幾十名學生是否會參戰。那麼學生會參戰嗎？很明顯他們不會，因為他們此刻正蹲在地上看螞蟻。
無神論老師在嚴峻的鬥爭形勢面前恢復了清醒。他看了看臺下這些兒突然來了興致蹲在地上看螞蟻的學生，心裡一陣陣地發涼。而同時，與他一起演話劇的那位勇敢的孩子也快速跳下水泥臺，加入了看螞蟻的行列。
現在雙方的實力對比變成了火葬場五虎對無神論老師。五比一，無神論老師處於絕對劣勢。
在這危急存亡的關頭，智慧的光芒突然顯現。無神論老師大喝一聲：“有本事單挑。群毆不算好漢。”
“好。”五虎將中的開門人爽快地應了一聲，然後邁步走向了無神論老師，揮動左手向無神論老師拍來。
無神論老師架起胳膊擋在面前，注視著那開門人巨大的左手。誰知卻是胸口一疼，他被踢了一腳。
原來那開門人左手的拍竟然是虛招，踢才是實招。
無神論老師沒想到在這種地方竟然也有武林高手，被打了個措手不及。但他並不驚慌，就勢往地上一躺，然後就地一滾，滾落下水泥臺子。
“好漢不吃眼前虧，回去練幾年再回來討教！”說著無神論老師爬起身就向火葬場大門跑去。
火葬場五虎沒留神，竟讓