到，“我給他們當學生是必須恭謹勤勞和採取同志態度的！”這個觀點的正確性和必然性來。
王書輝看著自己筆記本封面上寫著的，“沒有滿腔的熱忱！沒有眼睛向下的決心！沒有求知的渴望！沒有放下臭架子，甘當小學生的精神！是一定不能做！也一定做不好的。必須明白：群眾是真正的英雄！而我們自己則往往是幼稚可笑的！不瞭解這一點！就不能得到起碼的知識。”看到這段話，王書輝感到特別的難為情。
他對自己過去以為的，坐在辦公室裡批批檔案，給學生們上上課，就能領導和指導革命的想法，產生了一種難以置信的荒誕感。
其實，不僅王書輝透過調查，在思想上受到了巨大的衝擊。坐在王書輝身邊，聽著王書輝的翻譯，解釋完過去做佃農時的收支狀況之後，趙二也在思想上受到了巨大沖擊。他在搞清楚自己過去的收支狀況，在翻譯的幫助下算清了賬之後，第一時間裡產生了兩個想法。
趙二的第一個想法是，枉自自己還在心裡面覺得馬家的管家死的冤枉。現在看來，就是把馬家的管家放到油鍋裡炸，都不算冤枉他了。
趙二的第二個想法則是，要是沒有工作組進駐了趙家灘，自己這把老骨頭，怕是早晚要被馬家的管家榨乾淨。自己就那麼佃馬家的田過下去的話，想要過上好日子那就是一種妄想。
想明白了這兩個問題，一輩子老實本分，一直覺得自己已經是土埋脖子了的趙二，心裡居然產生了一種立即參加民兵隊的衝動。
王書輝只用了兩個多小時的時間，就完成了對趙二的調研。起身離開之前，王書輝拿出一包香菸、一紙包的精鹽（一斤裝）、一盒罐頭（馬口鐵午餐肉罐頭），送給了趙二，作為對他中午耽誤趙二的幹活兒時間的補償（三種產品都是復興會的產品）。在和翻譯同志回駐地的路上，王書輝有種感慨萬千的感覺。
回到寢室，王書輝躺在床上，仔細的整理這次調研的想法。
這次對趙二簡單的調查，讓王書輝第一次對明末的社會現狀，進行了近距離的接觸。這種面對面的，針尖對麥芒的近距離接觸，讓王書輝產生了一種想大學軍訓時，第一次直接面對放在他鼻尖的刺刀的那種，冷汗直流，恐懼感深入骨髓的感覺。
過去的王書輝，是透過前人總結的資料和歷史資料，來認識明末社會的狀況的。現在的，進行了調查的王書輝，則有一種，理性認識和感性認識相結合，對整個明末社會洞見清晰的念頭通達之感。
王書輝的這種“面”“點”結合之後產生的認識，是一種全新的，真正的實事求是的認識。
王書輝深刻的感到，認識世界，真的是一件不容易的事情。他清晰的理解了，“中國革命是需要作調查研究工作的。首先就要了解中國是個什麼東西（中國的過去、現在及將來）。可惜很多同志常是主觀主義，自以為是，完全不重視調查研究工作。”
“主觀主義，自以為是”，這不就是對沒有到下面來調研之前的自己，最好的寫照麼。
調查研究，實事求是。這不僅僅是對外部事物進行正確認識的過程，也是對自己進行認識的過程。無論是認識世界，還是認識自己，這都是一個不舒服的，很痛苦的過程。晚上吃飯的時候，完成了各自調查任務的考組成員們，表現的都比較沉默。
王書輝對這個現象是很高興的。感到不舒服，感到不適應，思想上受了衝擊，這就是人在更新對世界的認識，加深對自身的認識的過程。很明顯，無論是負責哪方面工作的，考察組的成員們都有了新的收穫，產生了新的認識。
在晚上的交流會上，軍事部門的同志不再喊打喊殺了，商業部門的同志也不再挑三揀四了。在對趙家灘工作組成員的看法上，大家也變得客觀和公正了。原本最反對趙家灘工作組的工作方法，說鄧大光和文明是“軟骨頭”的唐亞峰，也認為對趙家灘工作組的辦法沒有問題。
考察組的成員透過一天的調查，使用標準表格和預設問題，應用簡單的加減法，對村民們的生活進行了瞭解之後，產生了“農人們的日子實在是太苦了”的統一認識。
這一點，實際上也是比較出乎王書輝預料的。要知道，這些考察組成員本身可也都是苦出身，窮人家。
其實這就是“點”與“面”的認識區別。過去，這些考察組成員總覺得自己的苦日子，是自己的苦命和沒完沒來的天災造成的。他們認為這是自己命不好，是一種個人經歷，是對“點”的認識。
可是，在學習了復興會的思想之後，在