知道啦。”John翻了個白眼，把布偶放在腿上，雙手向後撐著地面，深吸了口芬芳的空氣，大地與草木的香味令人身心舒適。
他天賦不高，記性也差，傳統的學習方法不適用於他，所以他做自己力所能及的事，幫友人找尋魔法文字裡的規律，在空閒時冥想，去思考、感受魔法這神秘的事物到底是什麼。
“我覺得，巫師使用的魔法，只是很小很小的一部分，真正的魔法是自然，是整個天地，魔力流動在風裡、水裡、土裡，在我們聽得見的一切地方，所以它是抓不到的，就像我們不可能捉住風，把它攥在手裡，不過……不過……”
他停頓了一下，不知如何表達那些難以形容的感觸：“魔法的確存在，巫師就是裝載魔力的‘容器’……對，容器。說明魔法可以用特別的方式得到，被我們捕捉、利用……”
夢囈般越說越輕，John抬起手，看不見的絲線在他食指上交織，反射出粼粼波光，一隻光蝶顫顫成形，透明的薄翅扇動，在起飛的一剎那碎散，飄逸消逝，不留一絲痕跡。
“幻術！”Tom驚呆了，喜容滿面地握拳，“Jo…Smile，你真了不起，幻覺咒我一直學不會！”
“不是幻術，是真實的，因為時間太短才像幻覺一樣。”John從出神狀態回到現實，灰眸閃現明亮的光，“我想，我找到方向了。”
魔法，就是捕捉一瞬間的奇蹟。
他沒有道具，所以不能長久留住。
那麼反過來——
“Tom，我可以幫你了。”雙手環膝，John開心地笑了。
魔器製作，他今後的研究。
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鶯飛草長，追逐春光的時間總是特別快。
孤兒院統一穿的灰色袍子從John的腳後跟，到足踝，再到膝蓋。十一歲那年，他領到了新的袍子，拖曳著淡淡的足跡走向他和友人一塊兒量身高的櫟樹。比他高一個頭的Tom在那兒等待。
John知道自己在走向歷史，走向時代的拐點，走向真正的命運開啟的一刻。
1938年7月28日，兩隻貓頭鷹敲響一扇窗。
第二卷 銀綠的開端
第七章 所謂宿命
霍格沃茨魔法學校校長：阿芒多·迪佩特（國際巫術聯盟協會承認的特級學校）
親愛的Wayne先生：
我們很高興通知你，你已經被霍格沃茨魔法學校錄取了。請在附件中找到必需的書和儀器的單子。
學校將在九月一日開學。你的貓頭鷹請不要遲於七月三十一日來學校報到。
你忠誠的，阿不思·鄧布利多校長助理。
p。s。由於你情況特殊，我們將派一位職員和你聯絡，隨信請附上你認為合適的時間，我們會登門拜訪。
撫摸羊皮信紙，John鬆了口長氣，他一直擔心不會被魔法學校錄取，畢竟他是後天的巫師。
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