“你得好好調養，波特先生；食譜、身體鍛鍊、作息時間，嚴格遵照龐弗雷夫人的計劃表。”最後格蘭芬多院長這麼說，“我們得讓你儘快恢復到十一歲男孩的正常水平，尤其是不能讓這影響到你後面的生長發育，既然你已經在霍格沃茲的照料和保護下……格蘭傑小姐和隆巴頓先生會幫助我們確保做到這一點。”
哈利對他的院長和女醫師點頭，儘管他依舊沒有弄明白到底是怎麼回事。納威也沒有弄懂。不過赫敏看起來完全理解他們要做什麼：最明白的例子就是她開始調整他們的讀書和學習計劃，取消了課程作業後的額外閱讀，晚上也絕不再在圖書館一直呆到平斯夫人攆人。她逼著哈利喝下跟南瓜汁一樣多的牛奶，而且每頓飯都要他吃到撐得走不動為止。她的書包裡不再只有厚厚的書本，而是神奇地裝上了許多小包裝的餅乾和硬糖，在正餐前一小時、他們開始感到餓的時候就會被掏出來悄悄塞到手裡。哈利知道這是赫敏在努力照顧自己，但他同樣感到惶恐——他非常清楚佩妮姨媽是怎麼把達力喂成一頭河馬的，所以當赫敏·格蘭傑表現出類似傾向的時候本能地想要躲開。
好在他的感冒第二天就好得差不多了。他感動於朋友對自己的熱心照料，不過實在有點受不了赫敏和納威的大驚小怪。他們很成功地阻止了羅恩把自己“偷渡”到魁地奇球場的行動（一次），然後花四十分鐘時間嘮叨他的“無視室友健康”。雖然羅恩在回神之後很快反擊“鍛鍊才能強健身體”，並且以此為由大力攛掇哈利儘快開始他的魁地奇練習，赫敏最終還是堅持他只有養好了身體才能跟羅恩去玩那種“兇殘又野蠻”的遊戲。
但是安安分分呆在城堡裡還是會有很多事情發生，霍格沃茲的生活永遠不會因為大雨侷限了室外活動而缺少一丁點兒豐富多彩——儘管，事實上，“豐富多彩”這個詞在開學的第三個星期正式成為霍格沃茲的“最新禁語”。這起源於又一場的魔藥事故。而納威，非常可憐地，正是這場事故的製造者。
那發生在星期二上午，格蘭芬多和斯萊特林合上的魔藥課。在學習過魔藥課最基本的藥品原料和裝置用具，以及魔藥熬製的基本操作後，斯內普開始教他們更多的魔藥常識和器材使用。他們被教導每一種魔藥都有不同的屬性，要區別放置在不同的容器裡；他們要記住容器用途的十二種基本分類、上面標識屬性和危險級別的特殊記號，學會從盛放魔藥的容器上看出所含藥品的某些基本屬性，比如易溶、易凝、有腐蝕性、見光揮發等等。另外，他們還要學會如何用“波特萊爾溶液”——第117號試劑去測試液體魔藥的酸鹼性，這涉及到基本的濃度計算和一系列實際操作，包括稱量、溶解、攪拌、過濾、提取樣品和比色對照。由此他們又接觸到了天平以外的三種不同精度的液體計量器材，學習掌握兩種液體過濾器皿和玻璃試管、滴管、攪拌棒的使用。在哈利看來，比起之前兩次魔藥實踐課上災難性的鼻涕蟲，這天的課程實在簡單極了。他只要按照課本和斯內普的要求稱量不同分量的藥品把它們溶解到水裡去，然後稱量出一定的溶液加入試劑再觀察顏色並把它們記錄下來就行了。在這之後，作為課堂檢測，斯內普給每個學生都發了一組7只的小玻璃瓶，要他們觀察容器特徵，儘可能多地判斷每一小瓶所含藥品的性質，並按照之前教導的步驟測試奇數瓶裡的藥品酸鹼性。他們被要求把結果記載羊皮紙上，在下課前交上去。斯內普很嚴正地提醒“每個人所發到的藥品都是有細微不同的”，所以，“任何不勞而獲、矇混過關的企圖都不會實現”。
哈利沒有被魔藥課教授威脅性的語句嚇倒，事實上，他已經開始習慣在那兩道兇狠目光瞪視下工作。他把斯內普想象成他的弗農姨父——他們都很愛找碴和竭盡全力貶低自己，不過至少魔藥課教授不會動手打人，而且到目前為止，他沒有被關禁閉，也沒有一次因為完成不了課程要求的留堂。儘管他一個不小心還是會被斯內普抓到扣分，他也慢慢接受了韋斯萊兄弟“斯萊特林院長就愛給格蘭芬多找麻煩”的理論；當然，更重要的是他完全信任自己的朋友阿爾法多——魔法實踐課教授向他保證過，斯內普雖然偏心又嚴苛，但他絕對會盡一切努力確保學生在魔藥課上的安全。
於是哈利的這節魔藥課很順利。他甚至僅僅在德拉科·馬爾福和赫敏之後就交上了藥品和羊皮紙——到這個時候哈利才發現，原來放置那些藥瓶的木盒子側面有一個很小的數字標記，斯內普在收回它們的同時把數字記到了羊皮紙上。他看了一下手錶，距離下課還有十分鐘，於是取出課本預習下一課的內容。他大概剛翻過了一