的套,栽進了他們設計好的圈子裡,逃不出來
明天怎麼辦?
兩條路,一條是願賭服輸,眼睜睜地看著那倆孩子選班;一條是自己認輸,低下頭來,向他倆道歉,然後希望他們留在自己的班上。
無論哪條路,她都是輸定了,不是輸了氣質,就是輸了前途。校長要是知道了這事,不知道會怎樣看她呢,活生生地將倆最優秀的學生放跑了,這是多麼大的罪過啊
不對,當時說的是總分第一第二,現在只知道了語文試卷的分數,數學還不知道呢。也許,他們數學考得差,總分不會在前面,那樣的話,她這個當老師的就還有一線挽回面子的希望
突然想到這裡,張老師像抓住了救命稻草一樣,神情緊張,匆匆走出教室,向數學閱卷場走去……
第一百九十四章 怕啥來啥
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第一百九十四章 怕啥來啥
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知了在頭頂的樹葉叢裡一聲聲地懶叫著,叫得人心裡發慌,毛焦火燎的。
張老師臉色嚴峻,甚至對面來人的招呼聲都沒有看到,她現在將希望全部寄託在了數學閱卷場上,希望那個叫喬蓮藕的女孩子,那個讓自己現在如坐針氈的鄉下女孩子,數學只考了六十分,或者高一點兒都沒有關係,因為只有這樣,她才不會成為全年紀總分數一數二的學生。
只要她不是全年紀成績數一數二的學生,她就沒有資格與她打賭了,她就只得聽她個這老師的調遣,要麼到其他的班上去,為她的胡言亂語付出代價;要麼乖乖地留在她的班上,為班主任老師的寬容而感恩戴德。
她,一個鄉下女孩子,為什麼成績會那麼好呢?考場上,她不可能與其他的調換試卷,她怎麼就能夠寫那樣的好字,還將題做得一道不錯呢?
這簡直有些天理難容。
張老師越發地糾結。
遠遠地,看見兩位初一年級的數學老師走過來了,他們眉飛色舞,興致勃勃,似乎正在談論著什麼話題。
張老師有些緊張,她希望她期待的結果來得更晚一些, 但是當這兩個數學老師馬上就要到跟前的時候,她還是有些忍不住地站住了,強裝笑臉,問他們道:
“馮老師李老師好,這麼高興,是要往哪兒去呀?”
倆數學老師站住了,他們有些驚愕:眼前的張老師,是重點班的班主任,她一向不露顏色,一向謹言慎行,一向公平不阿,一向不苟言笑,但是今天,她居然主動和他們打了招呼,還是笑著打了招呼的,這可是太陽從西邊出來了啊
於是,他倆站住,有些不習慣地回答:
“張老師好,我們改完了試卷,正要出去呢。今天下行,可是將人累壞了,一下子要將那麼多的試卷改出來,換作平時,非得一天才能完成……”
張老師難得的好脾氣:
“哦,分數出來了哈……哪個班考得好啊?”
“天啦,張老師,這還用說嘛,肯定是你們班考得好啊,你們班的成績,比其他班整整地要高出十幾分呢,重點班就不一樣,這些學生的素質就是要高些,我們這些普通班的,哎,啥時候才能有張老師這樣的福氣喲……”
那個瘦高個的馮老師嘴快,說出了數學老師共同的心聲,又羨慕又嫉妒的感受。
“哦,你們也別這樣說嘛,孩子還小,三年時間,變化會很大的呢……”張老師聽了這話,心裡開心,有些放下來的感覺。
“但是今天有些奇怪,有兩個考了滿百分的學生,他們卻沒有寫班級我們都在想這是哪個班的學生呢?怎麼他們不寫自己的班級呢?想了好久,議論了好久,就是想不出個理所然來,只得將他們的成績單獨放著,老師們都希望他們是自己班上的學生……不過,這也由不得他們張老師,他們會不會是你班上的學生啊,怎麼不寫自己的班級呢?真讓人想不通。哎——”
馮老師接下來的補充,讓張老師這個班主任的心又提了起來,她最不希望遇到的事情彷彿又發生了,這兩個沒有寫班級的學生,會不會是喬蓮藕和喬慕然呢?
“這兩個學生真是奇怪,他們叫什麼名字?怎麼會這樣?”張老師佯裝不知,問馮老師道。
馮老師說:“哦,這兩個學生啊,我倒是印象特別深刻,他倆都姓喬,一人叫喬慕然吧,另外一個的名字更奇怪,乾脆就叫喬蓮藕……嘿嘿,我還是第一次聽到這樣的名字呢……”
“就是,我也是從來沒有聽到過這樣的名字,他父母取這