作品，歡迎您來起點（）投推薦票、月票，您的支援，就是我最大的動力。手機使用者請到m。閱讀。）
340 沒能力就別蹦達了
所幸何亭亭提的意見都不是具體情節的，只是說思想上及情節設計上有哪些問題，他根據改進的意見重新設計情節，自主性比較強，也比較好接受。
到了週一早上，何亭亭和方碧荷去上專業必修課，看到不少人對腫著臉的姚燕指指點點，目露不屑，但是姚燕彷彿沒有聽到似的，像以往一樣，對誰都是笑臉，做足了班長維護班集體和同學的姿態。
和班上所有愣神又吃驚的同學一樣，何亭亭也有點服姚燕這種若無其事的臉皮。不過除了服，也不得不上了心，這種心理素質的人和她是仇人，她以後一定得小心一點。
這麼想著，不免又有些失望，可惜姚燕是個大學生，不能簡單地以絕後患。
這節課是班主任上的，他像以往一樣講課，直到下課，也沒有提起撤銷姚燕班長職位的訊息。
到下課了，有同學試探，“李老師，我們是不是可以重新選個班長？姚燕週五那天打架，又鬧出了那樣的事，外院的人都知道了，有點影響我們文院的聲譽。”
正在收拾課本準備走人的班主任聽了，停下來，
“我正想跟大家說說這事，那天的事李梅子和何亭亭同學已經不追究了，這事就算告一段落了，希望大家為了我們文學院的聲譽不要說出去。至於班長這個職位，姚燕在位這麼久，把班集體管理得很好，我們內部商量過，覺得在職責範圍內，他做得很好，所以還是由姚燕同學擔任班長。”
何亭亭聽了，有些不解，不明白班主任為什麼要護著姚燕。
這麼想著，她扭頭看向姚燕，正好和姚燕看過來的目光對上，看到了她眼中的得意和嘲諷。
“一個人私德不好，怎麼能做班長？”許多人紛紛開口，“她要是普通的打架也就算了，召集幾個人合夥欺負一個，最後還不承認反口汙衊人，這是人品上有嚴重缺陷，怎麼能當我們班的班長？”
“就是啊，不求她有多大貢獻，起碼道德上不能有問題啊。”
“照李老師這麼說，有能力的人就可以貪汙腐化，可以做各種壞事了？依我看來，其身不正，是絕對不能擔任班幹部的。”
班主任見大家反對得這樣激烈，心裡有點打鼓，但還是笑道，
“我還沒有說完，大家不要急。我們內部也討論過了，如果這個學期姚燕當不好班長，我們下個學期就換。現在時間緊，臨時換班長不大好。而且一個人犯錯了不要緊，知錯能改就好。另外，姚燕已經再三跟我保證，以後不會發生這樣的事了，大家就聽我一次，一起考察考察她。”
按理說，班主任說到這個份上了，大家應該就此作罷的。可是姚燕做的事實在太過分了，大家並不肯就此放過。
何亭亭自然是不肯放過姚燕的人之一，尤其是在姚燕用異常得意的目光看過來之後。
她站起來看向班主任，“李老師，姚燕這兩天一副若無其事的樣子，沒有絲毫愧疚，剛才看我的目光還得意得很，我認為她並沒有知錯就改。如果她真的知錯，她應該會當著全班的面檢討、認錯，可她並沒有。”
其他同學紛紛附和，“就是啊，她做出這樣的事，一來影響了我們班的聲譽，二來辜負了我們的信任，是很對不起我們班集體的。可是面對我們，卻一點內疚也沒有，反而是一直笑嘻嘻的。”
“我覺得那叫恬不知恥！”何亭亭的一個崇拜者說得非常不客氣。
姚燕的臉色變了，目光中再沒有一絲得意，只有不住地在眼眶裡打轉的淚水，她站了起來，“我並不是恬不知恥，而是想著，與其誇誇其談，不如用實際行動表示我的歉意。我不知道大家在意這個，我這就跟大家道歉……”
她抹著眼淚站起來，顯得異常的委屈和楚楚可憐，彎腰鞠了個躬，“我之前做了錯事，辜負了大家的信任，影響了班集體的聲譽，是我不對，希望大家原諒我。”
班主任長嘆一口氣，“姚燕同學已經跟大家道歉了，希望大家也相信她，她是我們的同學，是集體中的一員，請大家對她多點寬容，並給她一個改過自新的機會。”
何亭亭和班上的許多同學仍然不肯罷休，剛想開口，就聽到門外有人喊班主任。
班主任應了一聲，衝大家擺擺手，便急匆匆地出去了。
看著班主任離開的背影，班上有人叫道，“這叫什麼事啊，換班長的事就這