葉鶯交換意見,雙方碰了一下眼神,葉梓立刻順著周芳的話音直接接了上去。
剛才,張文亮就已經見識過葉梓順杆兒爬的本事,現在葉梓又是如此,他不由得撲哧一笑:“哈,周主任,您看看這個臭小子,別是屬猴兒的吧?爬的這個利索勁兒!”
周芳也樂了:“這小傢伙,以前也不是這樣兒啊。”
“周老師,您剛才可是答應了的。”葉梓哪管這些,湊到周芳身邊嘟囔起來。不管怎樣,先把能夠撈到的實惠抓到手裡再說。
周芳啞然失笑:“臭小子,我可只答應了一件事情。”
葉梓嘻皮笑臉:“這兩件事兒其實就是一件事。我知道,周老師您對我最好了!”
“貧嘴。”周芳笑著虛點了一下葉梓的額頭:“行了行了,趕緊說吧,也不知道跟誰學的這一套?”
看見葉梓與周芳親近隨意的說笑,葉鶯暗自羨慕不已。
葉梓並非心血來潮,也不是想借機拉近關係,他是真的有需要藉助電視臺的事情。
“周老師,那我可就說了啊。”
收起玩笑,葉梓認真地說道:“周老師,我為我們這次活動寫了一首主題歌,歌名叫作《想唱就唱》。”
咦?周芳和張文亮同時眼前一亮。
這個歌名完全就是個口號嘛,而且很清新、很自信、也很可愛。放在這個活動上面,那是再貼切不過了。
周芳大感興趣:“小葉子,唱一下給我們聽聽。”
唱歌?葉梓那是張嘴就來。
推開夜的天窗
對流星說願望
給我一雙翅膀
能夠接近太陽
我學著一個人成長
愛給我能量
夢想是神奇的營養
催促我開放
————
想唱就唱
要唱得響亮
就算沒有人為我鼓掌
至少我還能夠
勇敢的自我欣賞
————
想唱就唱
要唱得漂亮
就算這舞臺多空曠
總有一天能看到
為我揮舞的——手掌!
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91年的現在當然還沒有“熒光棒”這樣東西,它要到2000年左右才被演唱會大量使用。所以葉梓將最後這一句稍微改動了一下,讓它更符合現在的實際情況。
這一曲唱罷,周芳真的是有點驚訝了。
葉梓在詞曲創作上面的天賦她是非常瞭解的,上次錄製《濤聲依舊》的時候她也在場,對於那首作品她也是讚不絕口的。倪俊託人送來的成品cd單曲就放在她辦公室的抽屜裡,這幾天她已經聽了很多遍,而且越聽越有味道。她甚至很想自己親自操刀,來為葉梓製作這首歌曲的mtv。
正因為這樣,對於葉梓剛剛拿出的這首《想唱就唱》,她的感受就特別強烈。
周芳原先認為,因為讀中文系的原因,葉梓在歌曲的創作上走的應該是類似《濤聲依舊》那樣精雕細琢的路子,詞曲都應該往大氣、工整、含蓄、耐人回味這些特點上靠。但是今天這一首《想唱就唱》,歌詞明快勵志、直抒胸臆,旋律上走的也是同樣簡單清爽的路子,沒有任何刻意而為的高低起伏。這些,都與《濤聲依舊》大相徑庭。
一個十八歲的年輕創作者,前後兩首作品的風格卻幾乎走了個兩極,但是在質量上卻又保持了相當高的水準,這——實在是極其難得!
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與《濤聲依舊》不同,《想唱就唱》這首歌並不需要聽眾去反覆聆聽細細品味,而是一聽之下直接就抓住了他們的耳朵。如果用一個詞語來形容,那就是——朗朗上口。
沒錯兒,就是朗朗上口。
別說周芳、張文亮這樣半專業的老師,就是葉鶯這個平常不太唱歌的人,一遍聽下來就已經差不多會唱這首歌了。特別是從“想唱就唱”開始的那幾句副歌,絕對是讓人一聽就會。
也許從藝術性的角度,無論是歌詞還是旋律,《想唱就唱》比起《濤聲依舊》都要弱了很多,但是從歌曲傳唱的角度考慮,這兩首作品就難分軒輊了。
它們,都是極具傳唱性的好作品!
讓周芳驚訝的也正是這一點。
能上能下、能俗能雅,而且作品能夠引起聽眾強烈共鳴的詞曲作者,在國內,還真是不多的啊!