黎照帶著小師弟坐在一邊，先旁聽。
剛坐下，有位醫生大叔遞來一杯涼開水，樂韻接在手道了謝，淺飲，待沈一手等人也喝了水，潤了喉，主動問：“請問現在為止，醫院有多少少兒，重症兒多少個，都是哪類病？”
“我們醫院一般情況下常年收留二百三十上下的少兒，因為聽說小姑娘你暑假會來醫院義診，前幾天另幾家醫院也將一些疑難雜症或重症兒轉送來了這邊，收容中心共有三百十五個病兒。
除去一些尚在可控範圍內的病兒，有一百零六個重症病兒屬於絕症或先天性的疾病，危重症八個。
總體來論，患白血病的少兒偏多，達到了四十多個，其他類似心臟有問題的，大腦發育不良的，肝或肺有毛病的，眼睛壞了，各類病都有。”
護理部的負責人籠統的介紹了一下情況，內外科醫生加以補充，說明外科有多少重症兒，內科有多少重症兒，是哪類病。
聽了大致介紹，樂韻心中有數，問要了資料看。
醫院將資料整理好了，一份電子版，一份紙質。
藍三將揹包裡的電腦取出來，將醫院存隨身碟裡的資料轉移進自己的電腦備用。
樂小家主要看資料，之後還要去看診，黎照帶了小師弟，請一個護士帶他們去看望醫院裡的小朋友們。
醫生和護士們知曉小姑娘想讓她弟弟見識一下人性和疾苦，異常震驚，小姑娘將弟弟扔病兒堆去，就不怕小傢伙被感染或被傳染嗎？
小姑娘為來醫院的孩子們做義診，做得是救死扶傷的善事，護士也怕小姑娘的弟弟感染，不敢領去傳染科那邊，帶路帶去了白血病兒最多的血液科。
白血病兒除了不用藥時，大部分時間也能自由活動，哪怕不能外出，也需要適當的做一些室內活動。
有家長的病兒由家長陪同，在大廳做遊戲或讓小朋友們聊天，玩一些沒什麼危險的玩具。
當護士領著一個帥青年和一個眉清目秀的小男孩進了大廳，許多家長還以為又來了一個少兒白血病患者，忍不住同情小男孩。
樂善可不知道大人們的心思，他揹著自己的揹包進了大廳，睜著大眼睛骨碌碌地轉，觀察小朋友們。
觀察幾圈，也有不少發現，很多小朋友都光著頭，有些小朋友手上還插著針，有些小朋友還在打針，旁邊的大人幫拿著吊著藥瓶的杆子。
有的小朋友可能哪裡不舒服，露出難受的樣子。
有的小朋友臉色很不好看，慘白慘白的，或者有的人瘦瘦的，像根細竹竿，有的小朋友臉和手腳都是腫的。
還有三個小朋友手或腳啊綁著白布。
樂善打量了一番，發現一角有一個瘦長瘦長的小哥哥，那個小哥哥沒剃光頭，有雙好看的眼睛，因為人很瘦，更顯得眼睛大，他穿著醫院的病服，抱著個洗得發白而且比較舊的獨角獸布偶，孤零零獨坐在遠離了小朋友們的角落。
他站著觀察，發現小朋友們各玩各的，唯有某個小哥哥沒人跟他玩，有小朋友玩耍時快到他附近也很快跑開，明顯像是很怕他的樣子。
被姐姐表揚過觀察力強的樂善，旁觀了約十來分鐘，才邁動小短腿走向獨坐的大眼睛小哥哥。
他長得白淨，穿著書生袍式的藍色漢服，可可愛愛的，沿途的小朋友看到他，都好奇不已，有幾個小朋友還主動邀請他一起玩。
樂善也是個有原則的人，謝絕了小朋友的邀請，直奔自己想去的地方。
送樂家小萌娃到血液科玩耍的護士也沒離開，默默觀察，看到樂小萌娃開始行動，好廳地盯著看小傢伙會和哪個小朋友玩。
看到小萌娃謝絕了幾起小朋友，也確定了他的目標，護士也有點擔心，移了兩步到儒雅陽光的男士身邊，小聲提示：“先生，小傢伙好像想找那個抱獨角獸的小朋友玩耍，請您留意些，以免小傢伙被誤傷。”
“請問，那個小朋友他是不是有打人的習慣嗎？”黎照心中閃過一絲驚訝，大廳裡有兩個醫護人員關注著，護士特意囑咐他注意保護小師弟，唯一可能的是某個小朋友存在不可確定因素。
“那倒沒有，那個小朋友挺乖的，他父母意外沒了，其他親戚都不想養他，是被親人送到孤兒院的孩子，他被送到孤兒院時八歲，已經知事，知道是親爺奶和叔伯們不要他了，性格變得內向又沉默，不合群。
他只是孤僻些，並沒有打人的惡習慣，也不欺負其他小朋友，只是他病比較嚴重，有時突然全身疼痛，痛起來自己控制