那種速效治療方案。
紮好了針，接著就是溫脈。
陳豐年胸前的針從心臟往四肢方向，呈太陽光放射狀，有規律的一根接一根上下浮動。
小蘿莉取了針筒，吸藥汁，再從不浮動的某些特殊針孔裡滴灌進去。
夏院長等人先是看到醫用針噴火，當見到陳豐年同學胸前扎著的某些針自己上下浮動，又一次目瞪口呆。
吃瓜群眾們變成呆頭鵝，燕行拖過一張小板凳坐著看小蘿莉針灸。
陳兆年、彭、易兩少年身上扎著的十三根噴火針，火苗持續了長達三分之久才終於變弱，變成米粒大的火苗又燃了約半分鐘，終於熄滅。
針噴火時散發著一股子怪味兒，哪怕小姑娘的藥香味很深，也沒法掩蓋住那股子味道。
當火苗熄滅，燕行依言開啟了重症室朝向陽臺的門，通風透氣。
湘地的氣候與E北，農曆二月正值春寒料峭。
寒風從陽臺湧來，很快就將室內的氣味捲起。
等到氣味變得很淡，燕行再次關上門。
柳大少不怕冷，坐在陽臺內興致勃勃的鼓敲電腦。
噴火針的火苗熄滅，吃瓜群眾們的大腦也終於能正常運轉，家屬們看向小姑娘的眼神滿是激動。
他們終於明白夏院長為什麼會將他們家的孩子全權交給陳家的親戚了，小姑娘她真的是位神醫！
彭老爺子易媽媽心中激動，誰也沒有說話，免得打擾小姑娘針灸。
等到小姑娘給某同學滴完了藥，夏院長不恥下問：“小姑娘，這位同學的針灸過程為什麼與其他三人不一樣啊？”
“另三個同學身體內的雜質有點多，身體吸收藥物的能力差，影響恢復速度，剛才是給他們清除雜質，提升吸收能力。
我家小表弟去我家住過一段時間，吃過排毒排雜質的藥膳和藥茶，他身體裡沒有多少雜質，吸收能力很好。”
“哦。”夏院長了然，心頭就一個想法：好想去小姑娘家做客！
樂小同學轉而給陳兆年身上扎著的針滴灌藥汁，滴一輪藥，戳他幾指，讓醫用針依序浮動溫脈。
再之後給彭同學易同學滴藥溫脈。
溫脈是個比較長的過程，樂小同學讓家長們守著不要讓人亂碰針，自己去另一間重症室。
燕行寸步不離的跟著小蘿莉。
醫院和校方的人員也離開重症室，到了外面，校方領導們請了夏院長和醫生們去借一步說話。
一行去了護理部的醫生們辦公室。
李校長先打探了小姑娘究竟是誰，當聽聞她就是那個勇奪八金，專治疑難雜症的E北樂韻，學校的領導們震驚得差點跳起來。
驚過之後就是狂喜，請夏院長幫忙請小姑娘給另幾個同學醫治，如果樂小姑娘願意出手，另幾個同學肯定也不會留下傷殘。
夏院長也早猜到李校長等人的目的，滿懷遺憾的告之：“中午去吃飯時，我也向小姑娘轉達了校方的意思，小姑娘拒絕了。
小姑娘說她來嶽州是因為表弟，現在只是陳同學的家屬親友，她只醫治他表弟和表弟的朋友，其他人請另擇高明。”
得到拒絕的答案，李校長不甘心：“醫院能請小姑娘支援嗎？”
“不能。我比誰都想請小姑娘當外援，小姑娘拒絕了我的邀請。”夏院長很愁悵，醫院收容了兩個癌症病人，他想請小姑娘去幫醫治的，可惜……
李校長等人無比失望，也差不多猜到了原因，小姑娘是因為另幾個人打傷了她表弟，她護短。
校方領導們猜到了前因後果也無可奈何，因為幾個重症基本脫離危險了，他們還要向上級有關部門做彙報，趕緊回學校。
夏院長也讓自己人散了，該休息的去休息，該去處理事務的去處理工作，他去另一間重症室與小姑娘打了招呼，送去一張開病房門的卡，然後才回辦公室。
校方和醫院的領導們都不在現場了，樂小同學悄咪咪的讓表伯父和學生家屬們再去找醫院多列印幾份傷者們在入院時檢查拍照的膠片。
陳辛留守，陳捷和幾個少年的家屬依言去列印圖片。
做檢查時列印的膠片也是收了材料費的，另外再列印膠片自然也要收材料費。
陳捷沒心疼那點錢，他給自己家的兩孩子和孩子同學每樣來了四份，給一份給家屬，另兩份他暫時幫保管。
樂小同學給另三位少年也啟用了鬼手十三針中的某一種針法，燃燒雜質以