，我只得回老家。
“莫等愁白了少年頭，空悲切。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”那次回到舅舅家後，想起爸爸媽媽在外面很辛苦的樣子，我總是把這些古人的話一遍遍寫在本子上，來管束自己。可是，“家”還是那個樣子，我沒有勇氣呆；在外面玩野了，上課的時候，我也集中不了精力聽老師講課；當別的同學又想欺負我的時候，我控制不住，想打架、想跑。我開始逃課，和人打架。打不贏的時候，我就叫上幾個在外面玩熟的朋友一起打……
一個人的時候，我還是很後悔，有時候我也流著淚發誓：我是男子漢，我一定要堅強，一定要堅強起來！可是，每次都做不到，我也不知道我什麼時候做得到……
這三個個案所反映的情況，在留守兒童中非常普遍。他們衣食無憂，但自小渴盼親情呵護，而恰恰是這個最根本的願望得不到滿足。面對孤寂的生活，如超超，甚至不惜以傷害他人、傷害自己為代價換得母親的歸來。徐潔的情況在生活中更具典型性。留守兒童遠離父母，缺乏良好的傾訴物件，在行為習慣和價值觀念的形成期得不到父母正確的引導，在情感上也得不到足夠的關心，便很容易走上偏路。
“想要一個家，一個自己的家。左手牽爸爸，右手牽媽媽。”男孩傑傑留在我調查表上“最大的願望”一欄裡的這句話，讓我潸然淚下。
一邊是孩子們掰著指頭一天一天苦數歸期，一邊是父母因這樣那樣的考慮，很少返鄉。對於尚在中小學生階段的留守孩子，父母伸手可及的髮膚、觸目可及的音容笑貌，就像嬰兒需要吮吸母｜乳一樣，是他們生命的基本需求，簡短的幾句電話問候，怎麼能滿足兒童的情感渴求，更何況有些兒童甚至想聽聽父母的聲音都不可得。
據中國青年政治學院課題組2004年8月對安徽、河南、湖北、四川等中西部十個省區一百一十五個自然村的留守兒童狀況調查，“大多數父母與留守子女的電話聯絡頻率不足1次/月”。在接受中國社會調查所（SSIC）訪問的父母中，60％半個月或一個月與孩子聯絡一次，10％平時根本不聯