是實施素質教育的最好途徑和手段。
孔書記的這一番見解，放桌面上顯然是經不住推敲的。做為一個老教育工作者，宋校長對這一點還是清楚的。然而，他也清醒地認識到，就當地的經濟狀況和社會環境而言，真正推行素質教育談何容易！一個校長的能量又有多大呢？他只能跟所有的中學校長一樣，聽從高考指揮棒指揮。
這幾年高考作文題變化很大，由封閉型命題轉為開放型命題，鼓勵學生展現個性，書*情，發揮創造性。作文教學必須改革，作文課不能再採用那種沉悶單一的教學方式了，更不能再硬逼著學生寫那種呆板的應試八股文了。做為一名老語文教師，宋校長對這一點確信無疑。
他不反對學生搞文學社團活動，因為這也是高考形勢所需。書 包 網 txt小說上傳分享