訴我了，其實你表情很豐富的，這個朗誦段子很有名，如果發揮好了，肯定能得獎。”
我表情豐富= =我怎麼不知道，就算豐富吧，在這個生活貧瘠的小學班級裡有什麼值得我表情豐富的事情嗎？
不過話是這麼說了，太不知好歹也不是回事，我只好無奈的讀起來：“地震像薩科奇的立場，用猥瑣的……噗！”
我忍不住噴了，死命擺手：“讓我緩緩，噗哈哈！等等，我肚子有點抽筋。”
“林小茶！”林老師的聲音陡然拔高，“好好讀！”
聲音有點高的過分，旁邊幾組一對一教育的人都看過來，李老師問：“小林，怎麼了？”
林老師指著我：“沒事，小茶好像不大擅長朗誦。”
“沒事的，小孩子放不開正常，小茶聲音不錯，長的也漂亮，肯定沒問題的。”李老師笑眯眯的樣子，一邊看著我，眼裡閃著鼓勵的光。
我聽她的說法，怎麼聽怎麼像青樓裡那啥的= =。
“也對。”林老師嘆口氣，隨手又指了一段，“小茶，快，讀了這一段試試，你看都要放學了，說不定還要留一會。”
一聽最後一句話我不知怎的心裡咯噔一下，有些不妙的感覺，但是沒想起來，平時也不是沒被留過，所以不以為意，看著紙上的稿子繼續讀：“瘦瘦的歐羅巴，擋不住天朝的金戈鐵馬……噗！天朝……噗！”我怎麼也讀不下去，覺得自己手裡握的就一漏電器，身上一陣陣過電似的酥麻感，連頭髮都好像要翹起來。
“林小茶！你，你給我好好讀！”林老師頭髮也要豎起來了，氣的，“不讀好，不回家！”
“誰批准的？”一個冷冷的聲音傳來。
“我！”林老師怒的狂吼一聲，吼完才覺得不對，滿場的女人，哪來的男聲，回頭，威勢逼人的駱亦宏站著。
這時，下課鈴剛想，鐺鐺鐺的聲音在音樂教室響起，但看駱亦宏的臉色，怎麼聽怎麼像某林的喪鐘。
“我需要一個解釋，”駱亦宏盯著女老師，“誰給你的權利扣留孩子。”
“你是誰？”林老師站起來。
“小茶的家長。”
“哦，這樣！”林老師表情柔和了點，竟然是一臉找到戰友的表情，“小茶爸爸吧，你好，我是小茶的語文……”
“解釋。”駱亦宏皺眉，一臉不耐煩。
“你看，我推薦小茶去區朗誦比賽，如果獲獎，可以去全國比賽，這樣�