輩對晚輩說話的腔調呢。
不過如果是教授的話，比他年齡大的也有不少吧，比如魔法史的幽靈老師。
只是短短的三四天，任離已經完全被這座城堡吸引了。
單單是會動的畫像都能讓他看上半個小時，更別提那些完全激起了他解剖研究**的神奇生物了——順帶一提，他是真的很想拿到教魔咒學的弗立維教授的血樣和毛髮。因為他在上魔咒課的時候接觸弗立維教授的一瞬間，腦中湧入了熟悉的感覺。那是一種全新的語言體系，經後來任離的分析，應該是精靈語。
任離用了很大的力氣壓住自己去禁林走走的想法，因為他從書中看到了獨角獸的樣子，於是萌生了強烈的想要解剖獨角獸的願望。若不是殘存的理智告訴任離他的實力完全不足以確保自己百分百的活著回來，任離不保證自己是否會在剛到校的一個星期不到就違反校規。
這就是心態改變的原因吧。
偶爾閒下來任離也會和過去的自己做對比。從前的他對那些未知的東西可從未有這麼大的熱情，哪怕是看到自己曾經的偶像西門吹雪、葉孤城之流，或者是看到那些只存在於想象中的妖精怪物時，他更多想的只是生存和任務。
但現在，他卻對只是一種名叫獨角獸的生物而產生這樣不理智的想法，甚至差點付諸實踐，他貌似更加的感性了，和之前凡事都按照計劃一板一眼的完成有著很大的不同。
雖然突然變得這麼衝動實在是應該批判，但任離完全不能否認，這感覺不壞。
上學的日子也挺幸福的，但只有一點任離比較頭疼，那就是家庭作業。
比起坐在那兒寫幾英寸的作業，任離更願意借兩本書看。相當有職業道德的任離只能花費自己寶貴的學習時間，用學術類的語言把論文寫出來——這費了他不少時間。任離不怎麼喜歡探究原因，他還是對既成事物的樣態，以及做什麼樣的動作會使東西發生什麼樣的改變比較感興趣，大概是這麼多年學醫養成的習慣。
不過沒關係，還有主神這個作弊利器。
任離對於學生這個職業的職業道德，絲毫不能說服他停止從主神那裡抄論文的行為。至於成績，這種麻煩的事情交給老師隨意判定就好了，他又不是真的十一歲的小孩子，不是很介意成績這種東西。
時間轉瞬即逝，當任離在激動的心情之下迎接魔藥課時，任離才恍然發覺，他貌似將自己進入世界之前定下的“關注救世主”計劃不知甩到哪個角落了。
79秘堡記事三
從極度興奮的個人狀態恍惚出來的任離；反思了一下最近的狀態；走去上魔藥課。
多多少少還是要注意一下任務目標啊。話說；這次的任務目標是誰來著，如果沒有記錯的話，應該是哈利波特、斯內普教授還有蛇怪才對。
任離揉了揉腦袋，果斷的把任務丟到了一遍。怎麼看怎麼沒有難度的任務現在一點都提不起他的興趣啊，隨機應變吧。現在最重要的，是魔藥課。
斯內普教授的氣勢果然驚人，而且教室的佈置絕對是個標準的巫師實驗室——恐怖、神秘、黑暗、可怕。
沒心沒肺的欣賞了一下被斯內普教授欺壓的厲害的救世主，任離小心翼翼的做著自己分組的實驗。不管從哪個方面來看，這才是他最喜歡的科目來著。可惜教這門課的老師；個人的喜惡太過鮮明瞭。
任離被分到和西莫一組；斯內普教授幾次轉過這裡，用尖酸刻薄的語言攻擊犯了錯誤的學生，造成的壓迫力對這群才剛剛十一歲的孩子而言實在是太大了。至少任離已經阻止了西莫很多次手抖的錯誤了，但看起來對方還是處在打擊過度狀態，神經並不在這上面。
當然，或許不在這上面才是最好的。西莫把一切東西都可以弄爆炸的技術，任離還算是有印象的。
“嘿，夥計，你是怎麼做到的，斯內普教授到現在只有你沒有訓過了，還有馬爾福。”西莫低聲的對他的搭檔說，最後的一句加的有些不情願。
“大概，認真看書？”任離微笑著回，把東西放進坩堝，小心的調整著火。他做過的實驗不少，這些步驟基本上已經輕車熟路了。實際上他的腦海裡已經有很多種新奇的實驗想做，就是不知道會不會造成很大的實驗事故。據說巫師的實驗失敗了後果是很嚴重的，沒有導師的情況下任離還沒那個膽子——至少在任務完成之前。
西莫不以為意的撇了撇嘴，他覺得書上寫的也太過模糊了，至少他是完全看不懂，幸好有個好搭檔，西莫有些慶幸的看向納威的搭檔。但