以往學校監考都是找村裡的人來，這次有小寶他們，當然用他們，尤其小寶是上屆高考探花的事情別村裡人知道後，村裡人見著他更多了份恭敬。
“別都誇我啊！”說著，指著鄭勻道：“這個可是清大的博士。”又指著孫勇和陳向傑，“這兩人都是出國留學回來的，全比我厲害不知道幾倍，在他們面前誇我，我哪承受的起。”
一旁的吳校長還有李秋實聽了一愣，吳老師還好些，畢竟到了這年紀，只一會就回過神，李秋實就不一樣了，看著他們的眼睛都閃閃發亮。
“咳！其實也沒小寶說的這麼厲害。”孫勇咳了一聲，謙虛道。
吳校長點下頭，“你們都是國之棟樑，祖國的未來需要你們，千萬別辜負了自己的天賦和才華。”
老人家自從二十歲回到家鄉後，一直當老師到現在，說出來的話，不論是張小寶，還是鄭勻，全都認真聽著，這是最基本的尊敬，而且，他值得他們尊敬。
時間差不多的時候，吳校長將試卷給他們，小寶被分到五年級二班，將試卷發下去的時候，小寶發現，幾乎沒有幾個學生的鉛筆是新的，還有幾個的鉛筆比大拇指都短了還在用，衣服更是全都有補丁。
這裡的孩子也不是全都愛讀書的，還是有調皮的，開考才十分鐘，就有人在左顧右盼的，眼睛滴溜溜的轉悠，張小寶拿著一根竹棍，走過去敲了幾下，才消停一會，等小寶看不見了，又開始亂動。
小寶眯了下眼，也不管他，只要他不打擾到別的同學或是抄襲就行。
這時候的小學只要三門課，語文數學和常識，而鄉下只考語文和數學，一上午就搞定了，中午吃過飯，下午就開始批改試卷，小寶他們理所當然的幫忙到底。
花了一下午的時間，卷子只批改了一半，還有一部分明天再看，根據成績來看，只能說一般，除了一年級的，雙百的幾乎沒有，這點和城市的孩子有著很大的差距。
問過吳校長，才知道像四年級和五年級的，能考八十分以上就算優等生了，歸根究底，還是這裡的師資力量不行，學校環境太差，最重要的是，這裡的很多孩子，在放學後都要幫家裡幹活。
第二天，幾人將卷子批改完，終於說出此行的目的。
吳校長顯得有些呆愣，許久，才不敢置信的問道：“你們說什麼？你們要捐款建一座新的學校？”
“是，這次來的主要目的，就是建立學校。”張小寶嚴肅的說道，站起身，正式向吳校長介紹道：“我們是希望公司，目的就是幫助更多需要幫助的人，而我們開設的第一個專案，就是學校，而下塘鄉，是我們選擇的第一站。這位是我們公司的總經理，名叫鄭勻，這位是我們公司的總顧問，有任何問題，都可以問他們，至於我和他，您可以不必理會。”
吳校長聽完他的介紹，激動的不行，如果是真的，那他就死也能閉目了。
很快，張小寶一行人是來捐款建學校的事情就讓鄉里人都知道了，鄉長副鄉長還有十幾個村長全都趕到學校，這可是百年大計，如果真的能建成學校，可是為子孫後代造福，當然，也有一些心思不正的，想著既然建學校，一定要花不少錢，這要是從中撈一筆，可不是發財了。
可惜，註定讓他們失望了，因為鄭勻明確表示，他們公司有各種部門，不需要鄉里的推薦，當然，基礎的人工還是會在鄉里找的。
本來，這件事情還是損害了一部分的利益，甚至有一部分找到鄭勻，明裡暗裡的表示，如果不是zf監工，那麼建立學校不會那麼順利，這話差點沒讓幾人笑出來。
他們又不是來做生意賺錢的，是送錢建學校的，根本不需要吃他們這一趟，所以鄭勻表現的很強硬，這樣是吧？好啊！那就別建了，他們再找個地方建學校，相信別的鄉里求之不得吧。
私下裡則將談話內容透出去一些，鄉下傳播可是很快的，一下子臨近的村子的人全都知道了。
好傢伙，有貴人來捐建學校，結果上面當官的還不讓建，這是想不想要孩子們出息？瞬間所有村名都火了，有拿鋤頭的，有拿扁擔的，甚至有拿大砍刀的，全都往鄉政/府走，必須要個說法去。
鄉長聽到訊息的時候，差點沒氣暈，多好的政績啊，是哪個蠢貨，去找貴人說這些亂七八糟的話的。
立馬出面說絕對沒有這個意思，並且回去問鄭勻那邊具體情況，等發現是誰，絕不姑息之類的，總算安撫了村民。
這事算是解決了，鄭勻從公司選了兩個人，還有李秋實的父親和另