了儲物櫃區域，按照鑰匙上的編號找到了自己的儲物櫃。
開啟，他看到滿滿一櫃子的書籍，在櫃『門』的背面，還有貼有一張課程表，上面標明瞭各個課程的上課時間。
“瑪莎真是貼心。”
林鴻看了下課程表，發現下一節課正是“計算機程式設計”，這讓他不由喜出望外，立刻從中找出教材，名為《C語言程式設計》，看了看時間，已經快要上課了，他來不及細看，立刻關山櫃『門』，開始去尋找上課的教室。
到底在哪裡上這『門』課林鴻完全沒有頭緒，他剛開始的時候不願問別人，自己東跑西跑，結果發現這個學校還真不是一般的大。
後來，他不得不停下來，硬著頭皮問了路過的學生，結果對方很好說話，非常熱心地給告訴了他。
計算機機房比較偏僻，在東邊的一個角落上，難怪他剛剛老是找不到。
“路長在嘴上，師父果然說得沒錯，以後碰到這種事情儘量問問別人，比自己瞎『摸』索效率要高多了。”
林鴻總結教訓，覺得自己有必要改變一下『性』格，不能在心中老是排斥和別人進行接觸。看過一些心理學書籍的他知道，這是一種社『交』心理障礙，是可以克服的。
他立刻朝學校東邊的那邊教學樓快步跑去，再不趕緊，就要遲到了，他可不想自己第一次上課就給老師留下這樣一個印象。
由於心中焦急，林鴻的跑步的速度很快，很多人只感覺迎面一個身影唰地一下就閃了過去，然後一陣風迎面撲來，等他們回過頭來看去，林鴻的背影已經在十幾米開外了。
計算機機房所在的區域屬於比較老式的建築，獨立成棟，和其他教學區之間，有一個小『花』園相連。
此刻，在小『花』園裡，三個身材高大的男生正以合圍之勢將另外一個男生堵在中間，不讓他去教室上課。
林鴻跑過來的時候，他們都注意到了，中間那個男生看到他之後，眼神一亮，不過很快就黯淡下去，因為他看到林鴻唰地一下就從他們身邊呼嘯而過，直接朝機房那邊奔去。
一個長髮男生將亞瑟手中的書包搶了過來，正想將裡面的東西全部倒出來的時候，他們突然聽到一句聲音在耳邊響起。
“亞瑟？是你嗎？你怎麼還在這裡，上課都要遲到了。”
這一次，林鴻並沒有用英語，而是漢語。
緊緊抓住書包的亞瑟猛然抬頭，看到林鴻又出現在路口，正睜大著眼睛看著自己。
“嘿，夥計們，你們是亞瑟的朋友？別再磨蹭了，遲到了可不好。”林鴻一臉笑容地看著他們。
這三個男生互相對視了一眼，頓時停下了手�