場快速跑到前場，直接殺入對方禁區內準備搶點。
馮浩發球。他沒有直接把球吊向禁區內，而是一腳低平球，把球傳向禁區弧附近。
成仔沒有殺入禁區去爭搶位置，而是跟隨在防守他的球員身後，悄悄站在禁區弧外五米的位置。
看到馮浩傳球，成仔突然前插到防守他的球員身前，迎著下落的足球，直接一腳抽射。禁區內的球員干擾了守門員對來球路線的判斷，他幾乎沒有做出任何反應。足球劃出近二十度的弧線，從門前人群的右側繞過，貼著右門柱飛入球網。
進球后的成仔興奮的高舉雙手飛奔向教練席。所有澎湖隊球員也都歡笑著追向成仔。他們來到教練席，排成一隊，向陳志遠和李星跳起了草裙舞。這是非洲部落的示愛舞蹈，也是他們在下半場上場前就商量好的集體慶祝動作。
李星微笑著伸了伸右手中指。陳志遠怒罵一聲：“滾。”球員們立刻歡笑著跑回了場內。
陳志遠的手機提示音響起，他看了看簡訊，微笑著說道：“範斯古利著急了。他要球員們全力進攻，全面壓過中場。”
李星冷笑一聲道：“他們的體能已經不足以支援他的全攻全守戰術了。我們反擊的機會來了。”李星走向場邊，打出逼搶和反擊的手勢。
果如李星的料，振華中學隊的體能到了極限，球員奔跑速度大幅下降，再也撞不過澎湖隊的球員，再也跟不上澎湖隊的反擊腳步了。