“我是誰，這是哪裡。”李星穿著被海水泡爛的西裝，雙眼迷茫的走在沙灘上。他只記得自己在海中游了四天三夜來到了這座面積並不大的海島。
李星用了一晚上的時間沿著海島走了一圈。島的北面是一座百十米高的小山，南面是鬱鬱蔥蔥的樹林。李星感到十分欣慰的是島上並非沒有人煙。在海島南面樹林邊緣，有一個美麗的漁村和一個停滿船隻的漁港。
李星很餓，但他沒有尋找食物的打算。他頭腦中始終有一個聲音在提醒他：有一件特別緊急的事情需要他回家。
李星已經想不起自己的名字，也不記得是什麼事情需要他馬上回去處理。可內心的急迫感讓他忘記了飢餓，讓他毫無意識的沿著沙灘圍著海島繞圈。他不斷重複著我是誰這個問題，他現在不想飲水，不想吃飯，只想找尋這一個答案。
不遠處的沙灘上有許多隻穿著一件泳褲的漁村少年在追逐嬉戲。今天是週末，學校放假，遠離城市喧囂的漁民孩子都聚集到了海邊。
李星旁若無人的從孩子們身邊穿過，引起了孩子們的警惕和好奇。
“先生，你是要找人嗎？”有好心的孩子故意攔在李星前面詢問。
李星搖了搖頭，繞過攔在身前的孩子，繼續茫然的向前走去。
“真是個怪人。”有孩子有滿的抱怨道。
“我看就是個傻子。”
“他好像不是咱們島上的人，我以前沒有見過他。”
“我也沒見過，應該不是島上的人。”
孩子們簡單議論了幾句就不再關注逐漸遠去的李星了。
“下海嘍。”有孩子看到潮水隨風漲起興奮的提醒同伴。
“等等我。”孩子們爭先恐後的跑入海中。他們喜歡在漲潮時逆浪而行，來鍛鍊自己的體魄和游泳技術。學習應對複雜海況，這是漁民孩子們必須掌握的技能。
孩子們在海中的嬉鬧聲音吸引了李星的注意，他停下腳步，有些茫然的望著海中，似乎想起了些什麼。李星對這一幕情景感覺有些親切和熟悉。
“有鯊魚，小心。”海中的孩子們一聲驚呼紛紛快速游回岸邊，但似乎並不十分擔心。對於鯊魚，漁民的孩子們早已司空見慣並沒有多少畏懼。他們知道鯊魚的習性一般不會輕易攻擊人類。而且海島附近的鯊魚並不是十分兇猛的種類，很少出現攻擊人類的事情。
“啊，是牛鯊，快跑。”有孩子發現這次遇到的鯊魚有些危險，連忙提醒。
出現在海中的鯊魚，整個身體呈紡錘型，體背呈側暗灰色，腹側為灰白色。它快速的在海面穿梭，逐漸接近岸邊，從露出海面的巨大背鰭來看，確實是一頭成年的牛鯊。
牛鯊可是很少幾種會主動攻擊人類的鯊魚，孩子們這次確實意識到了危險，開始慌亂了起來。
“救救我，我腿抽筋了。”一名年紀約十四五歲的少年落在同伴後面，雙手拼命打水，急忙向同伴呼喊求救。
“成仔，別拍水。”一名同伴一邊向遇險的孩子游去，一邊呼喊提醒。鯊魚對拍擊海水的聲音十分敏感，它們會把這種聲音當成獵物逃離時發出的聲音。
但他的提醒已經晚了，鯊魚注意到了遇險的少年，快速遊了過來。
“成仔，快潛下去。牛鯊喜歡吃浮食，不習慣沉底。”有孩子連忙給遇險的少年出著主意。
“該死的鯊魚，過來這裡。”有逃到海邊的孩子拼命拍擊水面想吸引鯊魚注意。
“豪仔，別過來。”那名腳抽筋的孩子一邊阻止同伴冒險相救，一邊迅速摒住呼吸，沉入了水中。
那名叫做豪仔的同伴也連忙潛入水中向成仔游去。兩名孩子及時下沉躲過了鯊魚攻擊，那頭牛鯊從兩人頭頂掠過，向深海方向返身而去。但牛鯊並沒有遠離孩子們附近，依然在周邊尋找著攻擊的目標和機會。
豪仔抱著成仔慢慢浮出水面，但他只是輕輕踩水避免下沉，不敢擊水迴游，擔心鯊魚再次來襲。鯊魚就在兩人不遠處遊動，危險並沒有解除。
其他孩子們都游到了岸邊安全地帶，焦急的想著解救同伴的辦法。有人上了岸，一邊呼喊救命一邊向村裡跑去。有人不斷拍擊水面分散鯊魚的注意力。更多的孩子回到岸上拼命喊叫和敲打石頭製造噪音，想用聲響嚇走鯊魚。
成仔搬住自己抽筋的左腳，用力掰伸腳尖。他必須儘快恢復行動能力，他不想連累自己的同伴。
“快看，是那個傻子。”
“傻子，快回來，危險。”