第2部分(3 / 4)

?”“這熊孩子。”媽媽反應這麼快,最後一句是爸爸好不容易終於發出的聲音。

“不是,……我外婆的病情怎麼樣啊?”糟了,媽媽的雪花水晶球被我摔碎了。我呆若木雞地站著。

“還行,你放假也去看看。”

我悻悻地尋找艾城爾,媽媽跟隨我的目光。

“咦,我的雪花水晶球怎麼擺到桌子上了?這麼幹淨明亮是你擦的吧?”

我移動到桌子旁,拿起雪花水晶球,這是爸爸去年送給媽媽的生日禮物。可我剛才明明將它摔得粉碎,這是不可抵擋的事實。我瞬間推開爸媽臥室的門,一地的玻璃碎片不知何時已消失殆盡。就像太陽公公突然被雲朵遮住,將撒在人肌膚上的每一寸光輝全部收回。

深夜匍匐而來,這天晚上沒有夢到小時候的事,確切地說我沒有做夢,在熟睡中突兀地被六點鬧鐘叫醒的那一刻,我恍然發現自己迷失了什麼,我神不守舍地向著天地祈禱,保佑夢境千萬不要離開我。

反覆地騎著腳踏車頂著冷風,將自己包裹地一層又一層,戴著棉手套依舊只有麻木,顛沛地從家裡穿梭到學校,再穿梭回來,把自己的胃一點點撐大,心裡還泛不起任何漣漪。

剛上四樓就聽見我的親媽在嚷嚷什麼,走過拐角我看見小鳥渾身狼藉,被丟棄在窗外。就飛奔了過去,偷偷把小鳥揣在兜裡,趁媽媽在廚房忙活時躡手躡腳放在我房間的隱秘處。可憐的小鳥我搖它也毫無反應。

媽媽高聲對我說:“幹什麼鬼鬼祟祟的,門外有個怪物,你一會上學順便扔了,這麼髒兮兮的東西怎麼可以出現在我房間裡啊?”

我大概已猜出來幾分,一定是小鳥躲在房間不小心遭遇媽媽的脾氣,被拎了出來,那也就是說昨天完整的雪花水晶球不是幻覺,是小鳥的法術所致。

我又是思考了諸多才回了一句“恩。”

媽媽嘀咕:“這孩子怎麼反應越來越遲鈍了。”

我反應遲鈍與否真的很隨意,但我同情路邊的流浪狗一點也不隨意,在燈光昏黃的夜晚,默默跟在我身後,像是無家可歸的孩子,使人聯想到一種渺小,孤單,哀傷和死亡。我果斷將那條狗帶領回家了。起名貝貝。

它跟隨我們很多年,吃著饅頭,骨頭,喝著奶茶,牛奶。然而兩年前意外身亡,在媽媽心裡留下創傷,黑暗就像潮水般湧來。家裡自此不再養動物。

加上我長期以來分不清可愛與可怕,尤為是老鼠,生物課本上無辜的小白鼠實驗都被我用筆抹黑,鼠字被我抹地連紙背面的字都看不清了。手機上我打個鼠字就會出現老鼠的圖案讓我恨不得把眼睛蒙起來,把手機摔下去。在這種情況下我更心靈扭曲地想將豬啊狗啊都領養了。而今這隻神鳥若是再被媽媽發現,恐怕我在夢中都不可能再見到它。

幸虧我聰明伶俐地如此外露,我給它放了小麵包、香腸、巧克力。雖說是抱著試試看的心態,但希望有用。再用黑色塑膠袋裝了一些廢紙,在外面晃晃以示我將這個怪物裝好了,可媽媽死纏著要驗明正身,我假裝沒聽到就跑了。幾分鐘後,我氣喘吁吁但平平穩穩地出現在媽媽面前,“媽我搞定了。”每天午飯只有我們兩個人,媽媽依然給我不停地夾有營養但我不愛吃的青菜。

我充滿信心,異常興奮,期待晚上可以得知神鳥的一切。同時我又有那麼一丁點擔心,怕它真的被媽媽折騰壞了。同桌陌天此刻也沒認真學習,他驚訝於我的興奮,還在偷偷地玩遊戲《節奏大師》,我在旁邊惡搞,並且警惕性也提高了,萬一小趙來了,我也能給他放放風。

我從書包裡翻出那本最大的英文輔導書,明目張膽地遮掩住我們。

而曾經以為那些淺淡的不被滿意的事情,會在善良可愛的人眼裡或心裡得到諒解,即便是在學習上比較認真負責的班主任也會在偉大的人性面前網開一面。直到第一節晚自習快下課的時候,教室滿滿的人小聲窸窣,我也加入其中談笑風生,一個身影掠過,一個巴掌飛上來。我的英文輔導書被打在地上,陌天捱打了,我的想象立即謬論了。

小趙張牙咧嘴地出現在我們所有人面前,“安靜!陌天,手機交上來。”見陌天沒動靜我下意識推了推他的肩膀,小趙釋懷地接過手機出去了。

“怎麼可能,”我的英文輔導書被打掉了兩頁,我撿起來,幾個大字映入我眼簾:澈靈,我想現在告訴你有關我的一切……我抬起頭,艾倫還在那抱怨,幸虧沒人看我,我塞進書包。手觸碰到一個毛茸茸的東西,難道是……我留下一條縫,把眼睛貼上去,沒錯,是神鳥

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