第61部分(4 / 4)

地在課文裡面尋找,然後寫在本子上。等到把一篇課文都吃透了,裡面的精彩語句會背了,後面的題會做了,這才拿出教師的教案,裡面有從教師角度如何講解這篇文章的知識點。

何甜甜仔細檢查對照這些知識點,大部分一樣,有的不一樣的,何甜甜看了答案之後,恍然大悟,的確是教案寫得比較全面,她想得片面了。

不過有的時候,何甜甜認為自己想得好,於是在本子上認真記下來,以後有機會請教老師。(未完待續。)

第一百五十一章 一起,奇葩

就這樣,何甜甜一篇一篇地開始學習,用了一個星期的時間,就學習完高一的上學期的書。那些知識點,或者一些好理解的內容,都牢牢印在何甜甜的腦子裡。

一開始不覺得,一本書學完了,何甜甜才發現自己的記憶力這麼好!

何甜甜承認前世自己是個聰明的學生,可也沒有這麼好的記憶力,更沒有這樣的通透的理解能力。何甜甜把記憶力增強,歸結為蛇大王的功勞,把通透的理解能力,歸結為前世的經歷和這一世的醒。

忘記了蛇大王的功勞,只以為蛇大王只是改善了她的身體!

不管如何,她都比前世進步了。

這就證明她離目標,離成功更近了一步。

就在何甜甜悶頭學習的時候,齊小燕過來找何甜甜聊天。

“甜甜姐,你這些天怎麼不去畜牧隊啊?”齊小燕好奇,以前何甜甜每天都要去的。不光幫著那些老人做事,而且還經常上山。

何甜甜笑笑道:“畜牧隊也沒什麼事情,有齊爺爺那些人在就可以了。我就不去了,天冷了,我哪也不想去。你不也沒去啊?”

“是啊,我在家裡學習呢

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