己有沒有文氣，自己也不知道。
“應該是這樣，《儒道至聖》中，主角寫《春曉》這首詩時，可是有文氣的，估計讓一個普通人來寫，一樣沒效果吧，現實中，如果沒有文氣，來讀這些名篇，肯定也沒什麼效果……“
“好像有點道理！“
然後，所有人都有些懵逼起來。
這個時侯，大家發現，似乎，並不是所有人，都能夠依靠詩詞，激發出文氣。
雖然在《鬼嘲夫子》的設定中，所有詩書人都擁有文氣，但是，並不是每個人都一樣的。
大儒的文氣，可以沖霄而上，與日月星河爭輝，而普通人的文氣，就猶如燈盞。
差距太大了。
用文氣激發詩詞，應該是對文氣總量，有著一定的要求。
甚至，還會對文位有著要求。
可這玩意兒怎麼提升啊？
難道，大家還要回學校再讀一遍語文，培養培養文氣？
ps：誰在說我斷章，寶寶不服啊……上一章，你們不就猜到這一章內容了麼……這怎麼能叫斷章呢？
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第九十八章 文士團的設想（求收藏）
“該怎麼提升文氣啊？”
所有人都有些懵逼起來。
大家發現，現在能用詩詞激發出文氣的，都是以文科生為主。
似乎……文科生更受文氣青睞一些？
那理科生怎麼辦啊？
這特麼的，小說映照現實，還搞科目歧視啊！
……
“老師，真的沒辦法提升文氣麼？”
第二天一大早，趙倩月就頂著黑眼圈，跑到了劉北的房間。
估計昨晚刷論壇的，就有她一個。
劉北搖了搖頭，說道：“沒辦法，我可以把一些設定寫出來，然後映照現實，但沒有辦法無中生有，憑空給你變出來！”
設定總是要合理才行。
要不然，他要寫個所有人吃飯就增加文氣……特麼的又不是養飯桶，根本就沒有辦法映照現實嘛……
趙倩月盯了劉北一眼，有些失望的說道：“真的一點辦法都沒有了麼？”
“其實也不是！”劉北搖了搖頭，說道：“如果我後面的設定，能夠映照到現實的話，應該是可以提升一個人的文氣的……”
趙倩月眼睛一亮，說道：“那老師你快點寫唄！”
劉北看了她一眼，說道：“不急，反正那套設定映照現實後，你也用不到！“
“叮，來自趙倩月的怨念，信仰值，＋100。”
劉北搖了搖頭，沒有解釋。
《儒道至聖》中，提升文氣的方法還是有的。
比如書山……
但等那種地方映照出來時，《陽神》中關於文氣的設定，估計都已經全面映照現實了。
在他看來，現在大家文氣不太高，最主要的原因，還是《陽神》映照現實不徹底。
即使是裡邊的力量體系設定，也只是最基礎的一部份映照到了現實而已。
更何況文氣。
在《陽神》中，文氣本來就不是核心設定，再加上又沒有完全映照現實，大家本來有十分力，結果都只能用出七分了。
更何況，現代的讀書人，要說才智什麼的，肯定比古人強，畢竟見識擺在那裡，可要說文氣麼……
舉個簡單例子，你讓現代人去背個三字經，千字文試試？
而這些，放到古代，卻是讀書人啟蒙必背的。
在古代，擁有舉人以上功名的讀書人，隨便都能做詩了……先不論好壞，肯定能做……
你讓現代的大學生去吟兩首詩試試？
大部份恐怕連打油詩都做不出來吧……
倒不是說古代的教育方法更好，不過文氣設定明顯更契合古代讀書人。
這也是沒辦法的事兒。
現在，除了有人氣加持的作家，普通人的文氣，確實普遍高不起來。
不過這種狀況，應該很快就會好起來了。
《陽神》遺蹟如果降臨現實，恐怕，《陽神》世界的法則，也會有一部份融入到現實世界。
到時侯，關於文氣的設定，自然會映照出更高的力量等級。
所有人，自然也會跟著受益。
而且，隨著《儒道至聖》開始積累人氣，有著《陽神